某商店第一次用6000元購進(jìn)了練習(xí)本若干本，第二次又用6000元購進(jìn)該款練習(xí)本，但這次每本進(jìn)貨的價(jià)格是第一次進(jìn)貨價(jià)格的1．2倍，購進(jìn)數(shù)量比第一次少了1000本．

（1）問：第一次每本的進(jìn)貨價(jià)是多少元？

（2）若要求這兩次購進(jìn)的練習(xí)本按同一價(jià)格全部銷售完畢后獲利不低于4500元，問每本售價(jià)至少是多少元？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省石家莊市趙縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二元一次方程x﹣2y=1有無數(shù)多個(gè)解，下列四組值中不是該方程的解的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省廊坊市三河市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，2014-2015學(xué)年八年級(jí)（一）班準(zhǔn)備購買10副某種品牌的羽毛球拍，每副球拍配x（x≥2）個(gè)羽毛球，該學(xué)校附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽毛球出售，且每副球拍的標(biāo)價(jià)均為30元，每個(gè)羽毛球的標(biāo)價(jià)為3元，目前兩家超市同時(shí)在做促銷活動(dòng)：

A超市：所有商品均打九折（按標(biāo)價(jià)的90%）銷售；

B超市：買一副羽毛球拍送兩個(gè)羽毛球．

設(shè)在A超市購買羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yA（元），在B超市購買羽毛球拍和羽毛球的費(fèi)用為yB（元）．請(qǐng)解答下列問題：

（1）分別寫出yA、yB與x之間的關(guān)系式；

（2）函數(shù)yA、yB的圖象是否存在交點(diǎn)？若存在，求出交點(diǎn)坐標(biāo)，并說明該點(diǎn)的實(shí)際意義；若不存在，請(qǐng)說明理由．

（3）若該活動(dòng)中心只在一家超市購買，你認(rèn)為在哪家超市購買更劃算？

（4）若每副球拍配15個(gè)羽毛球，請(qǐng)你幫助該活動(dòng)中心設(shè)計(jì)出最省錢的購買方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省廊坊市三河市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

期末考試后，辦公室里有兩位數(shù)學(xué)老師正在討論他們班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)，林老師：“我班的學(xué)生考得還不錯(cuò)，有一半的學(xué)生考79分以上，一半的學(xué)生考不到79分．”王老師：“我班大部分的學(xué)生都考在80分到85分之間喔．”依照上面兩位老師所敘述的話你認(rèn)為林、王老師所說的話分別針對(duì)（ ）

A．平均數(shù)、眾數(shù) B．平均數(shù)、極差 C．中位數(shù)、方差 D．中位數(shù)、眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省廊坊市三河市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列式子中正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)江蘇省蘇州市昆山市年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算

（1）

（2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)江蘇省蘇州市昆山市年八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某一時(shí)刻，身高1．6m的小明在陽光下的影長是0．4m，同一時(shí)刻同一地點(diǎn)測(cè)得旗桿的影長是5m，則該旗桿的高度是 m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)為了了解本校八年級(jí)女生“一分鐘跳繩”項(xiàng)目基礎(chǔ)情況，從八年級(jí)隨機(jī)抽取部分女生進(jìn)行該項(xiàng)目測(cè)試，并將測(cè)試所得的數(shù)據(jù)，繪制成如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖（從左到右依次分為第一小組，第二小組…第六小組，每小組含最小值，不含最大值）和扇形統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問題：

（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

（2）計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中第一小組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)．

（3）這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在第 小組．

（4）若測(cè)試八年級(jí)女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀，本校八年級(jí)女生共有400人，請(qǐng)估算該校八年級(jí)女生“一分鐘跳繩”成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在﹣，0，，﹣1這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（ ）

A．﹣ B．0 C． D．﹣1

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同步練習(xí)冊(cè)答案