點(diǎn)(-2,3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是
A.(2,-3) B.(2,3) C. (-2,-3) D.(3,-2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖,已知點(diǎn)C在線段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的的長度.
(2)對(duì)于(1)題,如果我們這樣敘述:“已知點(diǎn)C在直線AB上,且AC=6cm,BC=4cm,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),求線段MN的長度.”結(jié)果會(huì)有變化嗎?如果有,求出結(jié)果;如果沒有,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖1,某溫室屋頂結(jié)構(gòu)外框?yàn)椤?i>ABC,立柱AD垂直平分橫梁BC,∠B=30°,斜梁AC=4m.為增大向陽面的面積,將立柱增高并改變位置,使屋頂結(jié)構(gòu)外框變?yōu)椤?i>EBC(點(diǎn)E在BA的延長線上),立柱EF⊥BC,如圖2所示,若EF=3m,.則斜梁增加部分AE的長為
A.0.5m B. 1m C. 1.5m D. 2m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角” (如圖所示)就是一例.
這個(gè)三角形的構(gòu)造法則為:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和.事實(shí)上,這個(gè)三角形給出了(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)著展開式中各項(xiàng)的系數(shù)等等.根據(jù)上面的規(guī)律,的展開式中各項(xiàng)系數(shù)最大的數(shù)為 ;
式子的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
點(diǎn)C在線段AB上,下列條件中不能確定點(diǎn)C是線段AB中點(diǎn)的是( )
A. AC =BC | B. AB =2AC | C. AC + BC=AB | D. BC =AB |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知線段AB=8cm,點(diǎn)C在線段AB所在的直線上,若AC=3cm,點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),則
線段AD= cm.
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