解方程:
1
x+2
+
2x2
x2-4
=2.
考點(diǎn):解分式方程
專題:計(jì)算題
分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:x-2+2x2=2x2-8,
移項(xiàng)合并得:x=-6,
經(jīng)檢驗(yàn)x=-6是分式方程的解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖(1):△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作EF∥BC分別交AB、AC于E、F.
(1)寫(xiě)出線段EF與BE、CF間的數(shù)量關(guān)系?(不證明)
(2)若AB≠AC,其他條件不變,如圖(2),圖中線段EF與BE、CF間是否存在(1)中數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若△ABC中,AB≠AC,∠B的平分線與三角形外角∠ACD的平分線CO交于O,過(guò)O點(diǎn)作OE∥BC交AB于E,交AC于F,如圖(3),這時(shí)圖中線段EF與BE,CF間存在什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使方陣橫、縱、斜三個(gè)方向的三個(gè)數(shù)字之和相等,則x為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、(-mn)4÷(-mn)2=m2n2
B、a3•a4=a12
C、(x33=x6
D、3a+2a=5a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為5,弦AB等于6,半徑OC⊥AB于點(diǎn)E,則OE的長(zhǎng)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓的半徑分別為2cm和4cm,它們的圓心距為6cm,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-2m+3)(
 
)=4m2-9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單項(xiàng)式-
x3y
2
的系數(shù)是
 
,次數(shù)是
 
次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程2x+
x-1
3
=2-
3x-1
2
,去分母,得( 。
A、12x+2(x-1)=12+3(3x-1)
B、12x+2(x-1)=12-3(3x-1)
C、12x-2(x-1)=12+3(3x-1)
D、12x-2(x-1)=12-3(3x-1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案