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從一個n邊形的同一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，若把這個多邊形分割成6個三角形，則這個n邊形的內角和為（　�。�
分析：根據從一個n邊形的某個頂點出發(fā)把n邊形分為（n-2）的三角形，進而算出n的值，然后再利用多邊形內角和公式計算出答案．
解答：解：設多邊形有n條邊，
則n-2=6，
解得n=8．
180°×（8-2）=1080°，
故選C．
點評：本題主要考查了多邊形的性質，解題的關鍵是熟悉從n邊形的一個頂點出發(fā)，分別連接這個點與其余各頂點，形成的三角形個數為（n-2）的規(guī)律．
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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•茂名）從一個n邊形的同一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，若把這個多邊形分割成6個三角形，則n的值是（　�。�

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科目：初中數學 來源：2012－2013學年福建古田第四中學初一10月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題

從一個十邊形的同一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，可以把這個多邊形分割成         個三角形；

 

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科目：初中數學 來源：2013年廣東省湛江市中考數學模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

從一個n邊形的同一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，若把這個多邊形分割成6個三角形，則n的值是（ ）
A．6
B．7
C．8
D．9

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科目：初中數學 來源：2012年廣東省茂名市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

從一個n邊形的同一個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點與其余各頂點，若把這個多邊形分割成6個三角形，則n的值是（ ）
A．6
B．7
C．8
D．9

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