如圖，△ABC、△EFG均是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形，點(diǎn)D是邊BC、EF的中點(diǎn)，直線AG、FC相交于點(diǎn)M．當(dāng)△EFG繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)時(shí)，線段BM長(zhǎng)的最小值是（    ）

A．                  

B．                   

C．                       

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


因式分解：＝　　　　　　　。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性，將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD，B與D兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭動(dòng)框架，觀察所得四邊形的變化．下面判斷錯(cuò)誤的是(    )　

A．四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?nbsp;          

B．BD的長(zhǎng)度增大                       

C．四邊形ABCD的面積不變                     

D．四邊形ABCD的周長(zhǎng)不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人在100米直道AB上練習(xí)勻速往返跑，若甲、乙分別在A，B兩端同時(shí)出發(fā)，分別到另一端點(diǎn)掉頭，掉頭時(shí)間不計(jì)，速度分別為5m/s和4m/s．

(1)在坐標(biāo)系中，虛線表示乙離A端的距離s(單位：m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位：s)之間的函數(shù)圖象(0≤t≤200)，請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中用實(shí)線畫出甲離A端的距離s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象(0≤t≤200)；

 (2)根據(jù)(1)中所畫圖象，完成下列表格：

兩人相遇次數(shù)

(單位：次)

1

2

3

4

…

n

兩人所跑路程之和(單位：m)

100

300

…

(3)①直接寫出甲、乙兩人分別在第一個(gè)100m內(nèi)，s與t的函數(shù)解析式，并指出自變量t的取值范圍；

②求甲、乙第6此相遇時(shí)t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（    ）

A．2x2－4x2＝－2        B．3x＋x＝3x2                           C．3x·x＝3x2                          D．4x6÷2x2＝2x3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義運(yùn)算“*”，規(guī)定x*y＝ax2＋by，其中a、b為常數(shù)，且1*2＝5，2*1＝6，則2*3＝_________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知銳角△ABC中，邊BC長(zhǎng)為12，高AD長(zhǎng)為8

(1) 如圖，矩形EFGH的邊GH在BC邊上，其余兩個(gè)頂點(diǎn)E、F分別在AB、AC邊上，EF交AD于點(diǎn)K

① 求的值

② 設(shè)EH＝x，矩形EFGH的面積為S，求S與x的函數(shù)關(guān)系式，并求S的最大值

(2) 若ABAC，正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在△ABC一邊上，另兩個(gè)頂點(diǎn)分別在△ABC的另兩邊上，直接寫出正方形PQMN的邊長(zhǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 二次函數(shù)的圖象如圖，點(diǎn)C在軸的正半軸上，且OA=OC，則

A.       B.      C.       D. 以上都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案