下列各組中,互為相反數(shù)的是


  1. A.
    (-2)-3數(shù)學公式
  2. B.
    -33數(shù)學公式
  3. C.
    (-2)-2與2-2
  4. D.
    數(shù)學公式與(-3)3
D
分析:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),先計算,再根據相反數(shù)的概念判斷.
解答:A、(-2)-3=-,(-3=-,不是相反數(shù),此選項不符合題意;
B、-33=-27,(--3=-27,不是相反數(shù),此選項不符合題意;
C、(-2)-2=,2-2=,不是相反數(shù),此選項不符合題意;
D、(-3=27,(-3)3=-27,是相反數(shù),此選項符合題意.
故選D.
點評:本題考查了相反數(shù)、負整數(shù)指數(shù)冪、乘方,解題的關鍵是先計算,再判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2、a與b互為相反數(shù),且都不等于0,n為正整數(shù),則下列各組中一定互為相反數(shù)的是( 。

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下列各組中,互為相反數(shù)的是( 。

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下列各組中,互為相反數(shù)的是( 。

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下列各組中,互為相反數(shù)的是(  )

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下列各組中,互為相反數(shù)的有( 。
1
2
,-
1
2
;②-(-6),+(-6);③-a,a;④-22,(-2)2

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