如圖（3）、已知AE∥BD, ∠1=130°,∠2=30°,則∠C=       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•蘇州一模）如圖（1），已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)．作正方形DEFG，使點(diǎn)A、C分別在DG和DE上，連接AE、BG．
（1）試猜想線段BG和AE的關(guān)系（位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系），請(qǐng)直接寫出你得到的結(jié)論：
（2）將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一角度a后（0°＜a＜90°），如圖（2），通過(guò)觀察或測(cè)量等方法判斷（1）中的結(jié)論是否仍然成立？如果成立，請(qǐng)予以證明；如果不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由：
（3）若BC=DE=m，正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角度a（0°＜a＜360°）過(guò)程中，當(dāng)AE為最大值時(shí)，求AF的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆河南省扶溝縣初一下學(xué)期平移檢測(cè)題 題型：填空題

如圖（3）、已知AE∥BD, ∠1=130°, ∠2=30°,則∠C=       

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（3）、已知AE∥BD, ∠1=130°, ∠2=30°,則∠C=       

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（3）、已知AE∥BD, ∠1=130°,∠2=30°,則∠C=       

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