(本題滿分10分)

猜想與證明:

如圖1擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF,使B、C、G三點(diǎn)在一條直線上,CE在邊CD上,連接AF,若M為AF的中點(diǎn),連接DM、ME,試猜想DM與ME的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

拓展與延伸:

(1)若將”猜想與證明“中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,其他條件不變,則DM和ME的關(guān)系為 .

(2)如圖2擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,使點(diǎn)F在邊CD上,點(diǎn)M仍為AF的中點(diǎn),試證明(1)中的結(jié)論仍然成立.

猜想與證明:DM=ME;拓展與延伸:(1)DM=ME.(2)成立,見解析.

【解析】

試題分析:猜想與證明:觀察圖形可猜想DM=ME;延長EM交AD于點(diǎn)H,只需證明HM=EM,利用直角三角形的性質(zhì)便可證明HM=DM=EM,因此根據(jù)條件證明△FME≌△AMH即可;拓展與延伸:(1)觀察圖形可得出結(jié)論:DM=ME;(2)連接AE,說明△AEF是直角三角形,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得ME=MF=MA,得證.

試題解析:

【解析】
猜想:DM=ME

證明:如圖1,延長EM交AD于點(diǎn)H,

∵四邊形ABCD和CEFG是矩形,∴AD∥EF,∴∠EFM=∠HAM,

又∵∠FME=∠AMH,F(xiàn)M=AM,在△FME和△AMH中,

∴△FME≌△AMH(ASA)∴HM=EM,

在RT△HDE中,HM=EM,∴DM=HM=ME,∴DM=ME.

(1)如圖1,延長EM交AD于點(diǎn)H,∵四邊形ABCD和CEFG是矩形,

∴AD∥EF,∴∠EFM=∠HAM,又∵∠FME=∠AMH,F(xiàn)M=AM,

在△FME和△AMH中,

∴△FME≌△AMH(ASA)∴HM=EM,

在RT△HDE中,HM=EM,∴DM=HM=ME,∴DM=ME,故答案為:DM=ME.

(2)如圖2,連接AE,

∵四邊形ABCD和ECGF是正方形,∴∠FCE=45°,∠FCA=45°,

∴AE和EC在同一條直線上,在RT△ADF中,AM=MF,∴DM=AM=MF,

在RT△AEF中,AM=MF,∴AM=MF=ME, ∴DM=ME.

考點(diǎn):1.矩形的性質(zhì);2.正方形的性質(zhì);3.全等三角形的判定與性質(zhì);4.直角三角形的性質(zhì).

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:四邊形 四邊形:四邊形的初中數(shù)學(xué)中考中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,分值一般為10-14分,題型以選擇,填空,解答證明或融合在綜合題目中為主,難易度為中。主要考察內(nèi)容:①多邊形的內(nèi)角和,外角和等問題②圖形的鑲嵌問題③平行四邊形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性質(zhì)和判定。突破方法:①掌握多邊形,四邊形的性質(zhì)和判定方法。熟記各項(xiàng)公式。②注意利用四邊形的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)四邊形的證明。③注意開放性題目的解答,多種情況分析。 試題屬性
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(1)甲每分鐘生產(chǎn)零件_______只;乙在提高生產(chǎn)速度之前已生產(chǎn)了零件_______只;

(2)若乙提高速度后,乙的生產(chǎn)速度是甲的倍,請分別求出甲、乙兩人生產(chǎn)全過程中,生產(chǎn)的零件(只)與生產(chǎn)時(shí)間(分)的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)兩人生產(chǎn)零件的只數(shù)相等時(shí),求生產(chǎn)的時(shí)間;并求出此時(shí)甲工人還有多少只零件沒有生產(chǎn).

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中,,,,則= .

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A. B. C. D.

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(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

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(3)求△AOB的面積.

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A. B.- C.5 D.-5

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