如圖,在四邊形ABCD中,DC∥AB,DA⊥AB,AD=4cm,DC=5cm,AB=8cm.如果點P由B點出發(fā)沿BC方向向點C勻速運動,同時點Q由A點出發(fā)沿AB方向向點B勻速運動,它們的速度均為1cm/s,當P點到達C點時,兩點同時停止運動,連接PQ,設(shè)運動時間為t s,解答下列問題:
(1)當t為何值時,P,Q兩點同時停止運動?
(2)設(shè)△PQB的面積為S,當t為何值時,S取得最大值,并求出最大值;
(3)當△PQB為等腰三角形時,求t的值.
解:(1)作CE⊥AB于E,
∵DC∥AB,DA⊥AB,
∴四邊形AFVE是矩形,
∴AE=DE=5,CE=AD=4,
∴BE=3,
∴BC=,
∴BC<AB,
∴P到C時,P、Q同時停止運動,
∴t=(秒),
即t=5秒時,P,Q兩點同時停止運動.
(2)由題意知,AQ=BP=t,
∴QB=8﹣t,
作PF⊥QB于F,則△BPF~△BCE,
∴,即,
∴BF=,
∴S=QB•PF=×(8﹣t)==﹣(t﹣4)2+(0<t≤5),
∵﹣<0,
∴S有最大值,當t=4時,S的最大值是;
(3)∵cos∠B=,
∴BF=t•cos∠B=,
∴QF=AB﹣AQ﹣BF=8﹣,
∴QP===4
①當PQ=PB時,即QP═4,解得t=(舍去負值)
∵t=>5,不合題意,
②當PQ=BQ時,即4=8﹣t,
解得:t1=0(舍去),t2=,
③當QB=BP,即8﹣t=t,
解得:t=4.
綜上所述:當t=秒或t=4秒時,△PQB為等腰三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校團委組織“陽光助殘”捐款活動,九年一班學(xué)生捐款情況如下表:
捐款金額(元) | 5 | 10 | 20 | 50 |
人數(shù)(人) | 10 | 13 | 12 | 15 |
則學(xué)生捐款金額的中位數(shù)是( 。
A.13人 B. 12人 C. 10元 D. 20元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市招聘教師,對應(yīng)聘者分別進行教學(xué)能力、科研能力、組織能力三項測試,其中甲、乙兩人的成就如下表:(單位:分)
項目
人員 教學(xué)能力 科研能力 組織能力
甲 86 93 73
乙 81 95 79
(1)根據(jù)實際需要,將閱讀能力、科研能力、組織能力三項測試得分按5:3:2的比確定最后成績,若按此成績在甲、乙兩人中錄用一人,誰將被錄用?
(2)按照(1)中的成績計算方法,將每位應(yīng)聘者的最后成績繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組分數(shù)段均包含左端數(shù)值,不包含右端數(shù)值),并決定由高分到低分錄用8人.甲、乙兩人能否被錄用?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
自2014年12月啟動“綠茵行動,青春聚力”郴州共青林植樹活動以來,某單位籌集7000元購買了桂花樹和櫻花樹共30棵,其中購買桂花樹花費3000元.已知桂花樹比櫻花樹的單價高50%,求櫻花樹的單價及棵樹.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列運算正確的是( 。
A.a(chǎn)•a3=a3 B. 2(a﹣b)=2a﹣b C. (a3)2=a5 D. a2﹣2a2=﹣a2
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