“五一”期間新華商場(chǎng)貼出促銷海報(bào).

甶商場(chǎng)活動(dòng)期間,小莉同學(xué)隨機(jī)調(diào)査了部分 參加活動(dòng)的顧客

并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息

解答下列問(wèn)題：

（1）小莉同學(xué)隨機(jī)調(diào)查的顧客有多少人?
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并求獲一等獎(jiǎng)的人數(shù)占所調(diào)查

的人數(shù)的百分比是多少？

（3）若商場(chǎng)每天約有2000人次摸獎(jiǎng)，請(qǐng)估計(jì)商場(chǎng)一天送出的購(gòu)物券總金額是多少元？

“五一”大派進(jìn) 為了回饋廣大期客，本商場(chǎng)在4月30日 至5月6日期間舉辦有獎(jiǎng)購(gòu)物活動(dòng)。毎的買 100元的商品，就有一次捵獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品為: -等獎(jiǎng)：50元購(gòu)物券f 二等獎(jiǎng)：20元購(gòu)物 券；三等獎(jiǎng)：5元購(gòu)物券。
 
 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下列等式：

①；

②；

③；

……

回答下列問(wèn)題：

（1）仿照上列等式，寫出第n個(gè)等式：                                     ；

（2）利用你觀察到的規(guī)律，化簡(jiǎn)：；

（3）計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值，其中a=2tan60°，b=2cos30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將405 000 000用科學(xué)記數(shù)法為_(kāi)__________ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，AB=AC=8,作AB邊的垂直平分線交AB邊于點(diǎn)D,交直線AC于 點(diǎn)E，若DE=3,則線段CE的長(zhǎng)為_(kāi)____________          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（　　　）Ａ．；Ｂ．；Ｃ．；Ｄ．。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形內(nèi)接于⊙O，它的對(duì)角線把四個(gè)內(nèi)角分成八個(gè)角，其中相等的角有（    ）A．2對(duì)      B．4對(duì)      C．6對(duì)      D．8對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，拋物線y=x2+mx+n與直線y=﹣x+3交于A，B兩點(diǎn)，交x軸與D，C兩點(diǎn)，連接AC，BC，已知A（0，3），C（3，0）．

（Ⅰ）求拋物線的解析式和tan∠BAC的值；

（Ⅱ）在（Ⅰ）條件下，P為y軸右側(cè)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，連接PA，過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥PA交y軸于點(diǎn)Q，問(wèn)：是否存在點(diǎn)P使得以A，P，Q為頂點(diǎn)的三角形與△ACB相似？若存在，請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正比例函數(shù)y＝kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，則的值是        ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案