如圖擺放的幾何體的俯視圖是  (     )    

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果把分式中的x和y都擴(kuò)大2倍，那么分式的值(　　)．

A．不變                             B．?dāng)U大2倍

C．?dāng)U大4倍                         D．縮小2倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    學(xué)習(xí)過(guò)三角函數(shù)，我們知道在直角三角形中，一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定，因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.

類似的，可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系，我們定義：等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(duì)（sad）.如圖，在△ABC中，AB=AC，頂角A的正對(duì)記作sadA，這時(shí)sad A=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.

   根據(jù)上述對(duì)角的正對(duì)定義，解下列問(wèn)題：

（1）sad 的值為（   ）A.       B. 1  C.      D. 2

（2）對(duì)于，∠A的正對(duì)值sad A的取值范圍是         .

（3）已知，其中為銳角，試求sad的值.                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝2，BC＝4，點(diǎn)M是AD的中點(diǎn)，△MBC是等邊三角形．動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在線段BC和MC上運(yùn)動(dòng)（不與端點(diǎn)重合），且∠MPQ＝60°保持不變．以下四個(gè)結(jié)論：①梯形ABCD是等腰梯形；②△BMP∽△CPQ；③△MPQ是等邊三角形；④）設(shè)PC＝，MQ＝，則關(guān)于的函數(shù)解析式是二次函數(shù).

（1）判斷其中正確的結(jié)論是哪幾個(gè)？

（2）從你認(rèn)為是正確的結(jié)論中選一個(gè)加以證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線y=ax2+2ax+4(0<a<3),A（x1，y1）B(x2，y2)是拋物線上兩點(diǎn)，若x1>x2,

且x1+x2=1－a, 則 （     ）            

A.   y1< y2     B.   y1= y2    C.   y1> y2   D.  y1與y2的大小不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


按如圖所示，把一張邊長(zhǎng)超過(guò)10的正方形紙片剪成5個(gè)部分，則中間小正方形（陰

影部分）的面積為             ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知扇形的面積為2π，半徑為3，則該扇形的弧長(zhǎng)為_(kāi)_______(結(jié)果保留π)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：2m3－8m＝____________.

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