(-3)+(-4)-(+11)-(-19)
解:原式=-3-4-11+19=-18+19=1.
分析:先去括號,再把負(fù)數(shù)相加,然后再正負(fù)相加即可.
點評:本題考查了有理數(shù)的加減混合運算,解題的關(guān)鍵是先去括號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
如圖,正方形OAPB、ADFE的頂點A、D、B在坐標(biāo)軸上,點E在AP上,點P、F在函數(shù)的圖象上,已知正方形OAPB的面積為9.
(1)求k的值和直線OP的解析式;
(2)求正方形ADFE的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
某地冬季的一天,白天的最高氣溫為10℃,夜晚的最低氣溫為-8℃,這一天的最高氣溫比最低氣溫高_(dá)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
如圖,某人在B處通過平面鏡看見在B正上方3m處的A物體,已知物體A到平面鏡的距離為2m,則B點到物體A的像A′的距離是________m.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
-32=________,=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
化簡求值:
(1)已知|a+|+(b-3)2=0,求代數(shù)式[(2a+b)2+(2a+b)(b-2a)-6b]÷2b的值.
(2)已知x+y=a,x2+y2=b,求4x2y2.
(3)計算:(2+1)(22+1)(24+1)…(2128+1)+1.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
二元一次方程2x+3y=15在自然數(shù)范圍內(nèi)的解有
- A.
l個
- B.
2個
- C.
3個
- D.
4個
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說明∠A+∠B=∠C+∠D;
(2)如圖2,AB∥CD,AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,
①圖2中共有______ 個“8字形”;
②若∠ABC=80°,∠ADC=36°,求∠P的度數(shù);((提醒:解決此問題你可以利用圖1的結(jié)論或用其他方法)
③猜想圖2中∠P與∠B+∠D的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
在“We like maths.”這個句子的所有字母中,字母“e”出現(xiàn)的頻數(shù)是
- A.
2
- B.
3
- C.
4
- D.
5
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