|2+a|+
3-b
=0
,則a+b的值是( 。
A、2B、0C、1D、-1
考點(diǎn):代數(shù)式求值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根
專題:計(jì)算題
分析:利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,即可求出a+b的值.
解答:解:∵|2+a|+
3-b
=0,
∴2+a=0,3-b=0,
解得:a=-2,b=3,
則a+b=-2+3=1,
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a+b=5,ab=6,求a2+3ab+b2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí),小亮用一根細(xì)線將一正方體鐵塊拴住,完全浸入盛滿水的燒杯中,并用一量筒量得被鐵塊排開的水的體積為40.5cm3,小,亮又將鐵塊從水中提起,量得燒杯中的水位下降了0.62cm.求:燒杯內(nèi)部的底面半徑和鐵塊的棱長(zhǎng)各是多少?(用計(jì)算器計(jì)算,結(jié)果精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(x-3)2
+3=x,則x的取值范圍
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x-2|+(y-3)2=0,則xy+(y-2x)2007的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于正數(shù)x和y,有下列命題:①若x+y=2,則
xy
≤1;②若x+y=3,則
xy
3
2
;③若x+y=6,則
xy
≤3,根據(jù)以上三個(gè)命題猜想;
(1)若x+y=9,則
xy
 
;
(2)對(duì)于任意正數(shù)a,b總有
ab
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種細(xì)菌在繁殖過程中,每半小時(shí)分裂一次,由一個(gè)分裂成兩個(gè),2.5小時(shí)后,這種細(xì)菌可分裂為
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若b>a>0,化簡(jiǎn)
(a-b)2
a
-
b
的結(jié)果為( 。
A、
a
+
b
B、
a
-
b
C、-
b
-
a
D、-
a
+
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一艘輪船航行于甲、乙兩地之間,順?biāo)叫行?小時(shí),逆水航行比順?biāo)叫幸嘤?0分鐘,已知船在靜水中的速度是每小時(shí)26千米,則水流速度為每小時(shí)
 
千米.

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