用符號“<,=,>”填空:﹣__________﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明早晨跑步,他從自家向東跑了2千米到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5千米到達(dá)小紅家,然后向西跑了4.5千米到達(dá)中心廣場,最后回到家.
(1)以小明家為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较,? 個(gè)單位長度表示1千米,你能在數(shù)軸上表示出中心廣場,小彬家和小紅家的位置嗎?
(2)小彬家距中心廣場多遠(yuǎn)?
(3)小明一共跑了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果x是最大的負(fù)整數(shù),y是絕對值最小的整數(shù),則﹣x2015+y的值是( )
A.2015 B.﹣1 C.1 D.﹣2015
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面運(yùn)算正確的是( )
A.3ab+3ac=6abc B.4a2b﹣4b2a=0 C.2x2+5x2=7x4 D.5y2﹣2y2=3y2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
同學(xué)們,我們在《有理數(shù)》中學(xué)過:數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離記作|a|.一般地,|a﹣b|表示數(shù)軸上數(shù)a的點(diǎn)與數(shù)b的點(diǎn)的距離.
(1)|x﹣1|表示__________;
(2)數(shù)軸上是否存在數(shù)x,使|x﹣1|+2|x﹣2|+|x﹣4|的值最?若存在,請求出最小值及x的值;若不存在,請說明理由;
(3)若|x﹣1|+2|x﹣2|的值為8,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地發(fā)生自然災(zāi)害后七年級一班的50名同學(xué)進(jìn)行了愛心捐款活動(dòng),又捐5元、10元、20元的,還有捐50元和100元的,如圖反映了不同捐款額的人數(shù)比例,那么該班同學(xué)共捐款__________元.
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