已知方程mx-2=2x的解為x=-2,則m=
 
考點:一元一次方程的解
專題:
分析:把x=-2代入方程即可得到一個關于m的方程,解方程即可求解.
解答:解:把x=-2代入方程,得:-2m-2=-4,
解得:m=1.
故答案是:1.
點評:本題考查了方程的解的定義,就是能使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值,理解定義是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

河北省趙縣A、B兩村盛產(chǎn)雪花梨,A村有雪花梨200噸,B村有雪花梨300噸,現(xiàn)將這些雪花梨運到C、D兩個冷藏倉庫,已知C倉庫可儲存240噸,D倉庫可儲存260噸,從A村運往C、D兩處的費用分別為40元/噸和45元/噸;從B村運往C、D兩處的費用分別為25元/噸和32元/噸,設從A村運往C倉庫的雪花梨為x噸,A、B兩村往兩倉庫運雪花梨的運輸費用分別為yA元,yB元.
 CD總計
Ax噸
 
300噸
B
 
 
400噸
總計240噸260噸500噸
(1)請?zhí)顚懴卤恚⑶蟪鰕A,yB與x之間的函數(shù)關系式:
(2)當x為何值時,A村的運輸費用比B村少?
(3)請問怎樣調(diào)運,才能使兩村的運費之和最?求出最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解某校中學生中有多少人已經(jīng)患上近視眼,判斷下列選取對象的方案是否恰當?請說明理由.
(1)在校門口數(shù)有多少人戴眼鏡;
(2)在課間休息時向操場上活動的同學作調(diào)查;
(3)在低年級的學生中隨機抽取一個班級作調(diào)查;
(4)從每個年級每個班都隨機抽取20個學生作調(diào)查.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB、AC是⊙O的兩條相等的弦,延長CA到點D,使AD=AC,連接DB并延長交⊙O于點E,連接CE,CE是⊙O的直徑嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一個平行四邊形中,兩鄰邊的差為4cm,周長為32cm,則較長的邊長為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的不等式組
4(x-1)+2>3x
x-1<
6x+a
7
有且只有三個整數(shù)解,則a的取值范圍
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

使代數(shù)式
1
3-x
有意義的x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC的三邊a、b、c滿足條件a2+b2+c2+22=6a+6b+4c,則這個三角形一定是
 
三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一次訓練時小強看到小華在北偏東45°的方向,那么小華看小強的是
 

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