計(jì)算·（x>0， y>0）=（    ）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一位數(shù)學(xué)老師參加本市自來水價(jià)格聽證會(huì)后，編寫了一道應(yīng)用題，題目如下：節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn).依據(jù)這種理念，本市制定了一套節(jié)約用水的管理措施，其中規(guī)定每月用水量超過（噸）時(shí)，超過部分每噸加收環(huán)境保護(hù)費(fèi)元.下圖反映了每月收取的水費(fèi)（元）與每月用水量（噸）之間的函數(shù)關(guān)系.

請(qǐng)你解答下列問題：

1.將m看作已知量，分別寫出當(dāng)0<x<m和x>m時(shí)，與之間的函數(shù)關(guān)系式；

2.按上述方案，一家酒店四、五兩月用水量及繳費(fèi)情況如下表所示，那么，這家酒店四、五兩月的水費(fèi)分別是按哪種方案計(jì)算的？并求出的值.

月份

用水量（噸）

水費(fèi)（元）

四月

35

59.5

五月

80

151

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆重慶沙坪壩五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)閱讀材料：①一般地，n個(gè)相同的因數(shù)a相乘：記為，如2·2·2=23=8，此時(shí)，3叫做以2為底8的對(duì)數(shù)，記為 （即==3）．②一般地，若an=b（a>0且a≠1，b>0），則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù)，記為（即==n），如34=81，則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù)，記為（即==4）．

（1）計(jì)算下列各對(duì)數(shù)的值：

4= _____________________________ ；16=__________________________ ；

64=____________________________．

（2）觀察（1）題中的三數(shù)，4，16，64之間存在怎樣的關(guān)系式                                    

4，16，64又存在怎樣的關(guān)系式．                                     

（3）由（2）題猜想 M+N=_____________________（a>0且a≠1，M>0，N>0），并結(jié)合冪的運(yùn)算法則：am•an=am+n加以證明．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆江蘇省鹽城市八年級(jí)下期末考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，頂點(diǎn)A，C分別在坐標(biāo)軸上，頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，2），過點(diǎn)D（0，3）和E（6，0）的直線分別與AB，BC交于點(diǎn)M，N。

（1）求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（2）若反比例函數(shù)（x>0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)M，求該反比例函數(shù)的解析式，并通過計(jì)算判斷點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上；

（3）若反比例函數(shù)（x>0）的圖象與△MNB有公共點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出m的取值范圍。

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆吉林省松原市扶余縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價(jià)200元，領(lǐng)帶每條定價(jià)40元．廠方在開展促銷活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：

①買一套西裝送一條領(lǐng)帶；

②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90％付款．

現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套，領(lǐng)帶條（>20）．

（1）若該客戶按方案①購買，需付款________元（用含的代數(shù)式表示）；若該客戶按方案②購買，需付款________元（用含的代數(shù)式表示）．

（2）若=30，通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購買較為合算?

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選做題（在下面(Ⅰ)、（Ⅱ）兩題中任選一題，若兩題都做按第(Ⅰ)題計(jì)分）

(Ⅰ)通過估算寫出大于但小于的整數(shù)：          

（Ⅱ）用計(jì)算器計(jì)算：         （填“>”“=”或“<”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案