【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結(jié)論:BE=DF,②∠DAF=15°,AC垂直平分EF,BE+DF=EF,SCEF=2SABE.其中正確結(jié)論有( 。﹤(gè)

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

【答案】C

【解析】解:四邊形ABCD是正方形,

∴AB=BC=CD=AD∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°

∵△AEF等邊三角形,

∴AE=EF=AF,∠EAF=60°

∴∠BAE+∠DAF=30°

Rt△ABERt△ADF中,

Rt△ABE≌Rt△ADFHL),

∴BE=DF(故正確).

∠BAE=∠DAF,

∴∠DAF+∠DAF=30°

∠DAF=15°(故正確),

∵BC=CD,

∴BC﹣BE=CD﹣DF,即CE=CF,

∵AE=AF,

∴AC垂直平分EF.(故正確).

設(shè)EC=x,由勾股定理,得

EF=xCG=x,

AG=AEsin60°=EFsin60°=2×CGsin60°=x,

∴AC=

∴AB=,

∴BE=﹣x=,

∴BE+DF=x﹣x≠x,(故錯(cuò)誤),

∵SCEF=,

SABE==,

∴2SABE==SCEF,(故正確).

綜上所述,正確的有4個(gè),

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=6,第一次平移長方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移將長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位,得到長方形A2B2C2D2…,第n次平移將長方形An﹣1Bn﹣1Cn﹣1Dn﹣1沿An﹣1Bn﹣1的方向向右平移5個(gè)單位,得到長方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的長度為2016,則n的值為(   )

A. 400 B. 401 C. 402 D. 403

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,點(diǎn)DAB邊的點(diǎn),過D作DEBC點(diǎn)E,點(diǎn)P是邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),APCD相交于點(diǎn)Q.當(dāng)APPD的值最小時(shí),AQPQ之間的數(shù)量關(guān)系

A.AQ= PQ B.AQ=3PQ C.AQ=PQ D.AQ=4PQ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠接受了20天內(nèi)生產(chǎn)1200臺(tái)GH型電子產(chǎn)品的總?cè)蝿?wù). 已知每臺(tái)GH型產(chǎn)品由4個(gè)G型裝置和3個(gè)H型裝置配套組成. 工廠現(xiàn)有80名工人,每個(gè)工人每天能加工6個(gè)G型裝置或3個(gè)H型裝置.工廠將所有工人分成兩組同時(shí)開始加工,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的G、H型裝置數(shù)量正好全部配套組成GH型產(chǎn)品.

1按照這樣的生產(chǎn)方式,工廠每天能配套組成多少套GH型電子產(chǎn)品?

2為了在規(guī)定期限內(nèi)完成總?cè)蝿?wù),工廠決定補(bǔ)充一些新工人,這些新工人只能獨(dú)立進(jìn)行G 型裝置的加工,且每人每天只能加工4個(gè)G型裝置. 請問至少需要補(bǔ)充多少名新工人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.

(1求證:BD=CD;

(2如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是潛望鏡工作原理示意圖,陰影部分是平行放置在潛望鏡里的兩面鏡子.已知光線經(jīng)過鏡子反射時(shí),有∠1=∠2,∠3=∠4,請解釋進(jìn)入潛望鏡的光線l為什么和離開潛望鏡的光線m是平行的?

請把下列解題過程補(bǔ)充完整.

理由:

∵AB∥CD(已知)

   (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

∵∠1=∠2,∠3=∠4   

∴∠1=∠2=∠3=∠4   

∴180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣∠3﹣∠4(平角定義)

即:    (等量代換)

   

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【題目】已知x=1是方程x2+px+1=0的一個(gè)實(shí)數(shù)根,則p的值是( 。

A. 0 B. 1 C. 2 D. ﹣2

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