一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖.
(1)A對面的字母是______,B對面的字母是______,E對面的字母是______.(請直接填寫答案)
(2)若A=2x-1,B=-3x+9,C=-5,D=1,E=4x+5,F(xiàn)=9,且字母A與它對面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),求B、E的值.

解:(1)由圖可知,A相鄰的字母有D、E、B、F,
所以,A對面的字母是C,
與B相鄰的字母有C、E、A、F,
所以,B對面的字母是D,
所以,E對面的字母是F;

(2)∵字母A與它對面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),
∴2x-1=-(-5),
解得x=3,
∴B=-3x+9=-3×3+9=0,
E=4x+5=4×3+5=17.
故答案為:C,D,F(xiàn).
分析:(1)觀察三個(gè)正方體,與A相鄰的字母有D、E、B、F,從而確定出A對面的字母是C,與B相鄰的字母有C、E、A、F,從而確定與B對面的字母是D,最后確定出E的對面是F;
(2)根據(jù)互為相反數(shù)的定義列出求出x,然后代入代數(shù)式求出B、E的值即可.
點(diǎn)評:本題考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,根據(jù)相鄰面的情況確定出相鄰的四個(gè)字母是確定對面上的字母的關(guān)鍵,也是解題的難點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、正方體是特殊的長方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由
6
個(gè)面圍成的,它有
8
個(gè)頂點(diǎn),
12
條棱
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請你畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖.
(1)A對面的字母是
C
C
,B對面的字母是
D
D
,E對面的字母是
F
F
.(請直接填寫答案)
(2)若A=2x-1,B=-3x+9,C=-5,D=1,E=4x+5,F(xiàn)=9,且字母A與它對面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),求B、E的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

一個(gè)小立方體的六個(gè)面,分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6,也就是每個(gè)面代表一個(gè)數(shù),把這個(gè)小立方塊隨意拋擲,

1)寫出3的這面向上的概率.

2)如果甲、乙兩人做游戲,每人連續(xù)拋兩次,甲說:如果兩次向上的面上的數(shù)相加是34,我就獲勝.”乙說:如果向上的面上的數(shù)的和是78,我就獲勝.”如果不是這幾個(gè)數(shù),他們重新開始,直到一方獲勝為止,問哪一個(gè)獲勝的可能性較大?獲勝的概率是多少?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:陜西省期末題 題型:解答題

正方體是特殊的長方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由 _________ 個(gè)面圍成的,它有 _________ 個(gè)頂點(diǎn), _________ 條棱;
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請你畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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