一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖.
(1)A對(duì)面的字母是
C
C
,B對(duì)面的字母是
D
D
,E對(duì)面的字母是
F
F
.(請(qǐng)直接填寫答案)
(2)若A=2x-1,B=-3x+9,C=-5,D=1,E=4x+5,F(xiàn)=9,且字母A與它對(duì)面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),求B、E的值.
分析:(1)觀察三個(gè)正方體,與A相鄰的字母有D、E、B、F,從而確定出A對(duì)面的字母是C,與B相鄰的字母有C、E、A、F,從而確定與B對(duì)面的字母是D,最后確定出E的對(duì)面是F;
(2)根據(jù)互為相反數(shù)的定義列出求出x,然后代入代數(shù)式求出B、E的值即可.
解答:解:(1)由圖可知,A相鄰的字母有D、E、B、F,
所以,A對(duì)面的字母是C,
與B相鄰的字母有C、E、A、F,
所以,B對(duì)面的字母是D,
所以,E對(duì)面的字母是F;

(2)∵字母A與它對(duì)面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),
∴2x-1=-(-5),
解得x=3,
∴B=-3x+9=-3×3+9=0,
E=4x+5=4×3+5=17.
故答案為:C,D,F(xiàn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,根據(jù)相鄰面的情況確定出相鄰的四個(gè)字母是確定對(duì)面上的字母的關(guān)鍵,也是解題的難點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、正方體是特殊的長(zhǎng)方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由
6
個(gè)面圍成的,它有
8
個(gè)頂點(diǎn),
12
條棱
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有字母A、B、C、D、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖.
(1)A對(duì)面的字母是______,B對(duì)面的字母是______,E對(duì)面的字母是______.(請(qǐng)直接填寫答案)
(2)若A=2x-1,B=-3x+9,C=-5,D=1,E=4x+5,F(xiàn)=9,且字母A與它對(duì)面的字母表示的數(shù)互為相反數(shù),求B、E的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:陜西省期末題 題型:解答題

正方體是特殊的長(zhǎng)方體,又稱“立方體”、“正六面體”.
(1)正方體是由 _________ 個(gè)面圍成的,它有 _________ 個(gè)頂點(diǎn), _________ 條棱;
(2)用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截面可能是幾邊形?(寫出所有可能的情況)
(3)如圖是由幾個(gè)小正方體所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù).請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖.

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