下列說法正確的是（　�。�
A、對角線相等且互相垂直的四邊形是菱形
B、對角線相等的四邊形是矩形
C、若a2=b2，則a=b
D、相似三角形對應(yīng)高的比等于周長的比
考點：菱形的判定,有理數(shù)的乘方,矩形的判定,相似三角形的性質(zhì)
專題：
分析：利用菱形的判定定理、有理數(shù)的乘方的法則、矩形的判定定理級相似三角形的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項．
解答：解：A、對角線相等且互相垂直的四邊形是菱形，錯誤；
B、對角線相等的四邊形是矩形，錯誤；
C、若a2=b2，則a=b，錯誤，
D、相似三角形對應(yīng)高的比等于周長的比，正確，
故選D．
點評：本題考查了菱形的判定定理、有理數(shù)的乘方的法則、矩形的判定定理級相似三角形的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)定理，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在半徑為3的扇形AOB中，∠AOB=90°，點C是弧AB上的一個動點（不與點A、B重合）OD⊥BC，OE⊥AC，垂足分別為D、E．
（1）當BC=2時，求線段OD的長；
（2）在△DOE中是否存在長度保持不變的邊？如果存在，請指出并求其長度，如果不存在，請說明理由；
（3）設(shè)BD=x，△DOE的面積為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上表示-9與9的兩個點之間的距離是（　�。�
A、0B、18C、9D、無法計算

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知拋物線y=ax2-
3
2
x+c與x軸相交于A、B兩點，并與直線y=
1
2
x-2交于B、C兩點，其中點C是直線y=
1
2
x-2與y軸的交點，連接AC．
（1）求拋物線的解析式；
（2）證明：△ABC為直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由4個相同的小正方形組成的網(wǎng)格圖，其中∠1+∠2等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點（2，-5），頂點為（-1，4），直線l的解析式為y=2x+m．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若拋物線與直線l有兩個公共點，求m的取值范圍；
（3）若直線l與拋物線只有一個公共點P，求點P的坐標；
（4）設(shè)拋物線與x軸的交點分別為A、B，求在（3）的條件下△PAB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在2×2的正方形格紙中，有一個以格點為頂點的△ABC，請你找出格紙中所有與△ABC成軸對稱且也以格點為頂點的三角形，這樣的三角形共有
 
個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為3的等邊△ABC中，D、E、F分別是AB、BC、AC上的點，AD=BE=CF=1．
（1）求證：△DEF是等邊三角形；
（2）猜想DE與BC的位置關(guān)系，并加以驗證．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

符號“f”表示一種運算，它對一些數(shù)的運算結(jié)果如下：
（1）f（1）=0，f（2）=1，f（3）=2，f（4）=3，…
（2）f（
1
2
）=-2，f（
1
3
）=-3，f（
1
4
）=-4，f（
1
5
）=-5，…
利用以上規(guī)律計算f（
1
2010
）+f（2010）=
 
．

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同步練習(xí)冊答案