(1)數(shù)學(xué)公式
(2)32÷(-3)2+|-數(shù)學(xué)公式|×(-6)+數(shù)學(xué)公式;
(3)已知(x+1)2-1=24,求x的值;
(4)已知(a+b-1)(a+b+1)=8,求a+b的值.

解:(1)原式=22-(2
=4-3
=1;

(2)原式=9÷9+×(-6)+7
=1-1+7
=7;

(3)由題意得,(x+1)2=25,
則x+1=±5,
解得:x=-6或4.

(4)由題意得,(a+b)2-1=8,
則(a+b)2=9,
解得:(a+b)=±3.
分析:(1)運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算即可;
(2)分別進(jìn)行平方、絕對(duì)值及開(kāi)平方的運(yùn)算,然后按照先乘除后加減的法則進(jìn)行運(yùn)算即可.
(3)先移項(xiàng),將(x+1)看做一個(gè)整體,然后再求x的值;
(4)將(a+b)看做一個(gè)整體,求出(a+b)2的值,然后開(kāi)平方即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及了絕對(duì)值、平方差公式及解一元二次方程的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握各部分的運(yùn)算法則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A是以BC為直徑的⊙O上一點(diǎn),于點(diǎn)D,AD⊥BC過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線精英家教網(wǎng),與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,G是AD的中點(diǎn),連接CG并延長(zhǎng)與BE相交于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AF與CB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P.
(1)求證:BF=EF;
(2)求證:PA是⊙O的切線;
(3)若FG=BF,且⊙O的半徑長(zhǎng)為3
2
,求BD和FG的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

⊙O是△ABC的外接圓,圓心角∠BOC=64°,則圓周角∠BAC的度數(shù)是( 。
A、64°B、128°C、32°D、32°或148°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(-1)3+(2009-
2
0-|-
1
2
|
;
(2)解不等式組:
2x>x-3
2-x≥1
,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,某幼兒園有一道長(zhǎng)為16米的墻,計(jì)劃用32米長(zhǎng)的圍欄靠墻圍成一個(gè)面積為120平方米的矩形草坪ABCD.該矩形草坪BC邊的長(zhǎng)是
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如下圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足為E,D在BC上,已知∠CAD=32°,則∠B=
29
度.

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