已知a=234，b=243，c=324，d=432，e=423，則a，b，c，d，e的大小關(guān)系是（　�。�
A、a=b=d=e＜c
B、a=b=d=e＞c
C、e＜d＜c＜b＜a
D、e＜c＜d＜b＜a
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)大小比較
專(zhuān)題：
分析：分別利用冪的乘方以及積的乘方運(yùn)算法則比較得出即可．
解答：解：∵a=2 34=212=84=46，b=243=212=46，
∴a=b，
c=3 24=38=94，d=4 32=46，e=4 23=46，
∴a=b=d=e，
∵a=2 34=212=84，c=3 24=38=94，
∴c＞a，
∴a=b=d=e＜c．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了冪的乘方以及實(shí)數(shù)比較大小，正確將個(gè)數(shù)變形為同底數(shù)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一張長(zhǎng)方形的白紙如圖形式折疊，使D到Dˊ，E到Eˊ處，并且BDˊ與BEˊ在同一條直線上，那么AB與BC的位置的關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算（a2）3的結(jié)果等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與-
1
2
互為相反數(shù)的是（　�。�
A、-0.5
B、
1
2
C、2
D、
2
1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、如果兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角
B、有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角
C、有公共頂點(diǎn)并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
D、如果兩個(gè)角是對(duì)頂角，那么這兩個(gè)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中y是x的反比例函數(shù)的是（　�。�
A、y=
x
3
B、xy=8
C、y=
2
x+5
D、y=
3
x
+5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、（ab3）2=a2b6
B、（x-2）（x-3）=x2-6
C、（x-2）2=x2-4
D、2a×3a=6a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究發(fā)現(xiàn)：閱讀解答題：在數(shù)學(xué)中，有些大數(shù)值問(wèn)題可以通過(guò)用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問(wèn)題來(lái)解決．例：試比較20142015×20142012與20142014×20142013的大�。�
解：設(shè)20142014=a，x=20142015×20142012，
y=20142014×20142013
那么x=（a+1）（a-2），
那么y=a（a-1）
∵x-y=
 

∴x
 
y（填＞、＜）．
填完后，你學(xué)到了這種方法嗎？不妨嘗試一下，相信你準(zhǔn)行！
問(wèn)題：計(jì)算（m+22.2014）（m+14.2014）-（m+18.2014）（m+17.2014）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（3x-2）2-5（3x-2）+4=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案