下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、如果兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角
B、有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角
C、有公共頂點(diǎn)并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
D、如果兩個(gè)角是對(duì)頂角，那么這兩個(gè)角相等
考點(diǎn)：對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角
專題：
分析：根據(jù)對(duì)頂角定義和對(duì)頂角的性質(zhì)可得答案．
解答：解：A、如果兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角，說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對(duì)頂角，說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、有公共頂點(diǎn)并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角，說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、如果兩個(gè)角是對(duì)頂角，那么這兩個(gè)角相等，說(shuō)法正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了對(duì)頂角的定義和性質(zhì)，關(guān)鍵是掌握對(duì)頂角：有一個(gè)公共頂點(diǎn)，并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線，具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角，互為對(duì)頂角．對(duì)頂角的性質(zhì)：對(duì)頂角相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)A（a，3）和B（2，b）關(guān)于x軸對(duì)稱，那么a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（1，1）和（4，0），如果將△OAB繞著原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后，點(diǎn)A落在x軸上，點(diǎn)B落在點(diǎn)C處，那么cot∠OCB的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的口袋中裝有若干個(gè)除顏色不同其余都相同的球，如果口袋中裝有5個(gè)白球，且摸到白球的概率為
1
3
，那么口袋中球的總數(shù)為（　�。�
A、15個(gè)B、12個(gè)
C、9個(gè)D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了了解九年級(jí)500名學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中的30名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起座的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示計(jì)算，估計(jì)仰臥起座次數(shù)在15～20之間的學(xué)生有（　�。�
A、50B、85
C、165D、200

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=234，b=243，c=324，d=432，e=423，則a，b，c，d，e的大小關(guān)系是（　�。�
A、a=b=d=e＜c
B、a=b=d=e＞c
C、e＜d＜c＜b＜a
D、e＜c＜d＜b＜a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線a、b都與直線c相交，下列條件中，能判斷a∥b的條件是（　�。�
①∠1=∠2   ②∠3=∠6   ③∠2=∠8    ④∠5+∠8=180°．
A、①③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙P與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A（0，2）、B（0，6）、C（-3，0）和D，雙曲線y=
k
x
過(guò)圓心P，則k的值是（　�。�
A、-14B、-12
C、14D、12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+8（a≠0）與x軸交于點(diǎn)A（-2，0）、點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為D，tan∠ABC=2．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若拋物線上有一點(diǎn)N，使得直線ON將△BOC的面積分成相等的兩部分，求點(diǎn)N的坐標(biāo)；
（3）在線段OB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P，使得點(diǎn)P到直線CD的距離等于點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離？如果存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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