網格中每個小正方形的邊長都是1.
(1)將圖①中的格點三角形ABC平移,使點A平移至點A`,畫出平移后的三角形;
(2)在圖②中畫一個格點三角形DEF,使△DEF∽△ABC,且相似比為2∶1;
(3)在圖③中畫一個格點三角形PQR,使△PQR∽△ABC,且相似比為∶1.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年重慶市九年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知點E、C在線段BF上,BE=CF,AB∥DE,AB=DE.求證:AC∥DF.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年重慶市九年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數中自變量x的取值范圍是( )
A.x≤2 B.x=3 C.x<2且x ≠3 D.x ≤2且x≠3
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省寧波市寧?h東片九年級上學期第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
對于二次函數y=x2-3x+2和一次函數y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)稱為這兩個函數的“再生二次函數”,其中t是不為零的實數,其圖象記作拋物線E.
現有點A(2,0)和拋物線E上的點B(-1,n),請完成下列任務:
【嘗試】
(1)當t=2時,拋物線E的頂點坐標是 .
(2)點A 拋物線E上;(填“在”或“不在”)
(3)n= ..
【發(fā)現】通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實數,拋物線E總過定點,這個定點的坐標是 .
【應用1】二次函數y=-3x2+5x+2是二次函數y=x2-3x+2和一次函數y=-2x+4的一個“再生二次函數”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
【應用2】以AB為一邊作矩形ABCD,使得其中一個頂點落在y軸上,若拋物線E經過點A、B、C,求出所有符合條件的t的值.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省寧波市寧海縣東片九年級上學期第三次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=4㎝,F是弦BC的中點,∠ABC=60°,若動點E以1 ㎝/s的速度從A點出發(fā)在AB上沿著A→B→A運動,設運動時間為t(s)(0≤t<16),連接EF,當△BEF是直角三角形時,t(s)的值為
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省寧波市寧?h東片九年級上學期第三次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P是斜邊AB上一動點(不與點A、B重合),PQ⊥AB交△ABC的直角邊于點Q,設AP為x,△APQ的面積為y,則下列圖象中,能表示y關于x的函數關系的圖象大致是( )
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年云南省九年級上學期第一輪測試數學試卷(解析版) 題型:解答題
某中學課外活動小組準備圍建一個矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長為30米的籬笆圍成,已知墻長為18米。設這個苗圃園垂直于墻的一邊的長為x米
(1)用含x的代數式表示平行于墻的一邊的長為____米,.x的取值范圍為____
(2)這個苗圃園的面積為88平方米時,求x的值
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省新泰市九年級上學期學業(yè)水平模擬數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點P按ABCM的順序在邊長為1的正方形邊上運動,M是CD邊上的中點.設點P經過的路程x為自變量,△APM的面積為y,則函數y的大致圖象是( )
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