【題目】以下說法錯(cuò)誤的是(

A.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等B.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等

C.同位角相等,兩直線平行D.對頂角相等

【答案】B

【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)可得A正確;根據(jù)相交直線所構(gòu)成的角的關(guān)系可得B錯(cuò)誤;根據(jù)平行線的判定可得C說法正確;根據(jù)對頂角的性質(zhì)即可判定D正確;

解:A、兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,說法正確,故此選項(xiàng)不合題意;
B、兩直線平行,同旁內(nèi)角相等說法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意;
C、同位角相等,兩直線平行,說法正確,故此選項(xiàng)不合題意;
D、對頂角相等,故此選項(xiàng)不合題意;
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,四邊形ADEF是正方形,D、F分別在AB、AC邊上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)當(dāng)正方形ADEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
(2)當(dāng)正方形ADEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),如圖3,延長BD交CF于點(diǎn)G.
①求證:BD⊥CF;
②當(dāng)AB=4,AD= 時(shí),求線段BG的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算6x6÷3x2的結(jié)果是( )
A.2x3
B.3x4
C.2x4
D.3x3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ab互為倒數(shù),cd互為相反數(shù),x的絕對值是3,試求x2+ab+c+dx+-ab2018+c+d2018的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠α和∠β互為余角.若∠α=40°,則∠β等于(  )

A. 40° B. 50° C. 60° D. 140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店銷售A,B兩種商品,已知銷售一件A種商品可獲利潤10元,銷售一件B種商品可獲利潤15元.
(1)該商店銷售A,B兩種商品共100件,獲利潤1350元,則A,B兩種商品各銷售多少件?
(2)根據(jù)市場需求,該商店準(zhǔn)備購進(jìn)A,B兩種商品共200件,其中B種商品的件數(shù)不多于A種商品件數(shù)的3倍.為了獲得最大利潤,應(yīng)購進(jìn)A,B兩種商品各多少件?可獲得最大利潤為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對角線AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的兩直角邊EF、EG分別交BC、DC于點(diǎn)M、N.若正方形ABCD的邊長為a,則重疊部分四邊形EMCN的面積為(  )

A. a2 B. a2 C. a2 D. a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,F(xiàn)O⊥AB,垂足為點(diǎn)O,連接AF并延長交⊙O于點(diǎn)D,連接OD交BC于點(diǎn)E,∠B=30°,F(xiàn)O=2

(1)求AC的長度;

(2)求圖中陰影部分的面積.(計(jì)算結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】宜居襄陽是我們的共同愿景,空氣質(zhì)量備受人們關(guān)注.我市某空氣質(zhì)量監(jiān)測站點(diǎn)檢測了該區(qū)域每天的空氣質(zhì)量情況,統(tǒng)計(jì)了20131月份至4月份若干天的空氣質(zhì)量情況,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)統(tǒng)計(jì)圖共統(tǒng)計(jì)了  天的空氣質(zhì)量情況;

2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;空氣質(zhì)量為優(yōu)所在扇形的圓心角度數(shù)是  

3)從小源所在環(huán)保興趣小組4名同學(xué)(2名男同學(xué),2名女同學(xué))中,隨機(jī)選取兩名同學(xué)去該空氣質(zhì)量監(jiān)測站點(diǎn)參觀,則恰好選到一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率是  

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