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16位參加百米半決賽同學的成績各不相同, 按成績取前8位進入決賽. 如果小劉知道了自己的成績后, 要判斷能否進入決賽，其他15位同學成績的下列數據中，能使他得出結論的是
A．平均數B．極差C．中位數D．方差
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科目：初中數學 來源： 題型：

13、16位參加百米半決賽同學的成績各不相同，按成績取前8位進入決賽．如果小劉知道了自己的成績后，要判斷能否進入決賽，其他15位同學成績的下列數據中，能使他得出結論的是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

校運動會上，八年級16位參加百米半決賽同學的成績各不相同，按成績取前8位進入決賽．如果小紅知道了自己的成績后，要判斷自己能否進入決賽，她還需要知道其他15位同學成績的
中位數
中位數
．（平均數、中位數、眾數）

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科目：初中數學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數學卷（山東青島） 題型：選擇題

16位參加百米半決賽同學的成績各不相同, 按成績取前8位進入決賽. 如果小劉知道了自己的成績后, 要判斷能否進入決賽，其他15位同學成績的下列數據中，能使他得出結論的是

A. 平均數         B.  極差          C. 中位數           D. 方差

 

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科目：初中數學 來源：2013年天津八中中考數學模擬試卷（3月份）（解析版） 題型：選擇題

16位參加百米半決賽同學的成績各不相同，按成績取前8位進入決賽．如果小劉知道了自己的成績后，要判斷能否進入決賽，其他15位同學成績的下列數據中，能使他得出結論的是（ ）
A．平均數
B．極差
C．中位數
D．方差

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科目：初中數學 來源：2011年湖北省潛江市劉嶺中學中考數學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

16位參加百米半決賽同學的成績各不相同，按成績取前8位進入決賽．如果小劉知道了自己的成績后，要判斷能否進入決賽，其他15位同學成績的下列數據中，能使他得出結論的是（ ）
A．平均數
B．極差
C．中位數
D．方差

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