請你設(shè)計一種一般凸五邊形(非正五邊形)，并使它能夠用來鋪地板，畫出草圖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某果品基地用汽車裝運A、B、C三種不同品牌的水果到外地銷售，按規(guī)定每輛汽車只能裝同種水果，且必須裝滿，其中A、B、C三種水果的重量及利潤按下表提供信息：
水果品牌 A B C
每輛汽車載重量（噸） 2.2 2.1 2
每噸水果可獲利潤（百元） 6 8 5
（1）若用7輛汽車裝運A、C兩種水果共15噸到甲地銷售，如何安排汽車裝運A、C兩種水果？
（2）計劃用20輛汽車裝運A、B、C三種不同水果共42噸到乙地銷售（每種水果不少于2車），請你設(shè)計一種裝運方案，可使果品基地獲得最大利潤，并求出最大利潤．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小山上有一棵樹．現(xiàn)有測角儀和皮尺兩種測量工具，請你設(shè)計一種測量方精英家教網(wǎng)案，在山腳水平地面上測出小樹頂端A到水平地面的距離AB．
要求：
（1）畫出測量示意圖；
（2）寫出測量步驟（測量數(shù)據(jù)用字母表示）；
（3）根據(jù)（2）中的數(shù)據(jù)計算AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、某車間有20名工人，每人每天加工甲種零件5件或乙種零件4個，在這20名工人中，派x人加工甲種零件，其余的加工乙種零件，已知加工一個甲種零件可獲利潤6元，加工一個乙種零件可獲利潤24元．
（1）寫出此車間每天所獲利潤y（元）與x（人）之間的函數(shù)表達式；
（2）請你設(shè)計一種工人加工分配方案，使可獲得的利潤最大？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某中學團委組織了“爭做陽光少年”有獎征文活動，并設(shè)立若干獎項．學校計劃派人根據(jù)設(shè)獎情況去購買A、B、C三種獎品共50件，其中B型獎品件數(shù)比A型獎品件數(shù)的2倍少10件，C型獎品所花費用不超過B型獎品所花費用的1.5倍．各種獎品的單價如表所示．如果計劃A型獎品買x件，買50件獎品的總費用是w元．
（1）試求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出自變量x的取值范圍；
（2）請你設(shè)計一種方案，使得購買這三種獎品所花的總費用最少，并求出最少費用．
A型獎品 B型獎品 C型獎品
單價（元） 12 10 5

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