在下列有理數(shù)中，正有理數(shù)是（　�。�
A、0
B、-8
C、（-3）2
D、-|-2|
考點：有理數(shù)
專題：
分析：根據(jù)相反數(shù)的定義，絕對值的定義，以及乘方的性質(zhì)即可作出判斷．
解答：解：A.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，故此選項錯誤；
B．-8＜0，所以-8是負(fù)數(shù)，故此選項錯誤；
C．（-3）2=9是正數(shù)，故此選項正確；
D．-|-2|=-2是負(fù)數(shù)，故此選項錯誤．
故選C．
點評：本題考查了絕對值的意義、相反數(shù)的定義以及乘方的意義，是一個基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀材料，然后解答問題：
要把多項式am+an+bm+bn因式分解，可以先把它的前兩項分成一組，并提出a，再把它的后兩項分成一組，并提出b，從而得到a（m+n）+b（m+n），這時，由于a（m+n）與b（m+n）又有公因式（m+n），于是可提出公因式（m+n），從而得到（m+n）（a+b），即
am+an+bm+bn=（am+an）+（bm+bn）=a（m+n）+b（m+n）=（m+n）（a+b）．
這種因式分解的方法叫做分組分解法．請利用分組分解法把下列多項式進(jìn)行因式分解：
m3-2m2-4m+8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分時
x2-4
x2+x-6
的值為零，則x的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：29×31×（302+1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在（-1）2014，（-1）2013，-22，（-3）2中，最大數(shù)與最小數(shù)的積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-|-
2
3
|的相反數(shù)是
 
，-
1
5
的倒數(shù)的絕對值是
 
，-52的平方是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個不透明的口袋中裝有白，黃兩種顏色的乒乓球（除顏色外其余都相同），其中黃球有1個，從袋中任意摸出一個球是黃球的概率是
1
4

（1）求袋中白球的個數(shù)．
（2）第一次摸出一個球，作好記錄后放回口袋中，第二次再摸出一個球，請用列表或畫樹狀圖的方法求兩次都摸到黃球的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果|x-3|+（y+
2
3
）2=0，那么x-y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程x2-x-1=0的兩個實根是m、n，則代數(shù)式（m2-m+2014）（m+n）的值為（　�。�
A、2014B、0
C、2015D、-1

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