如圖,四邊形是⊙O的內(nèi)接四邊形,若,則          度。

  

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校分別于2012年、2014年隨機調查相同數(shù)量的學生,對數(shù)學課開展小組合作學習的情況進行調查(開展情況分為較少、有時、常常、總是四種),繪制成部分統(tǒng)計圖如下,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)a=       %,b=       %,“總是”對應陰影的圓心角為       °;

(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該校2014年共有1200名學生,請你統(tǒng)計其中認為數(shù)學課“總是”開展小組合作學習的學生有多少名?

(4)相比2012年,2014年數(shù)學課開展小組合作學習的情況有何變化?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知甲、乙兩地相距20千米,汽車從甲地勻速行駛到乙地,則汽車行駛時間t(單位:小時)關于行駛速度v(單位:千米/小時)的函數(shù)關系式是

(A) .       (B) .         (C) .           (D) .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


的倒數(shù)是

A、          B、           C、           D、

  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(-3,0)、(3,0),點P在反比例函數(shù)的圖像上,若△PAB為直角三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)為

A、2個    B、4個    C、5個    D、6個

  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


解方程:;       

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,已知點,反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點A,動直線與反比例函數(shù)的圖像交于點M,與直線AB交于點N。

(1)求k的值;

(2)求△BMN面積的最大值;

(3)若,求t的值。

  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一點E,連接BE,將△BCE沿BE折疊,使點E恰好落在AD邊上的點F處,則CE的長為     

 


   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB  =   AC,∠A   =   30°,EBC延長線上一點,

ABC與∠ACE的平分線相交于點D,則∠D的度數(shù)為

A. 15°          B. 17.5°            C. 20°     D. 22.5°

  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案