某學(xué)校計(jì)劃租用6輛客車送一批師生參加一年一度的哈爾濱冰雕節(jié),感受冰雕藝術(shù)的魅力.現(xiàn)有甲、乙兩種客車,它們的載客量和租金如下表.設(shè)租用甲種客車x輛,租車總費(fèi)用為y元.


甲種客車乙種客車
載客量(人/輛)4530
租金(元/輛)280200

(1)求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量的取值范圍;
(2)若該校共有240名師生前往參加,領(lǐng)隊(duì)老師從學(xué)校預(yù)支租車費(fèi)用1650元,試問預(yù)支的租車費(fèi)用是否可以結(jié)余?若有結(jié)余,最多可結(jié)余多少元?

解:
(1)y=280x+(6-x)×200=80x+1200(0≤x≤6并且x為正整數(shù)).

(2)可以有結(jié)余,由題意知

解不等式組得4≤x≤5
∴預(yù)支的租車費(fèi)用可以有結(jié)余
∵x取整數(shù)
∴x取4或5
∵k=80>0
∴y隨x的增大而增大
∴當(dāng)x=4時(shí),y的值最小.
其最小值y=4×80+1200=1520元
∴最多可結(jié)余1650-1520=130元.
答:最多可結(jié)余130元.
分析:(1)根據(jù)題意可列出y與x的等式關(guān)系.
(2)由題意可列出一元一次不等式方程組.由此推出y隨x的增大而增大.
點(diǎn)評(píng):解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系.要會(huì)利用題中的不等關(guān)系找到x的取值范圍,并根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求得y的最小值是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校計(jì)劃租用7輛客車送初二年級(jí)師生去秋游,現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)客車,它們的載客量和租金如表.
甲種客車 乙種客車
栽客量(人/輛) 45 30
租金(元/輛) 500 320
(1)設(shè)租用甲種客車x輛,租車總費(fèi)用為y元.求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量的取值范圍;
(2)若該校初二師生共有254名師生參加這次秋游,領(lǐng)隊(duì)老師從學(xué)校預(yù)支租車費(fèi)用3000元,問:有幾種可行的租車方案?哪種租車方案能使預(yù)支的租車費(fèi)用剩余最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校計(jì)劃租用7輛客車送初二年級(jí)師生去秋游,現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)客車,它們的載客量和租金如表.
甲種客車 乙種客車
栽客量(人/輛) 45 30
租金(元/輛) 500 320
(1)設(shè)租用甲種客車x輛,租車總費(fèi)用為y元.求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量的取值范圍;
(2)若該校初二師生共有254名師生參加這次秋游,領(lǐng)隊(duì)老師從學(xué)校預(yù)支租車費(fèi)用3000元,問:有幾種可行的租車方案?哪種租車方案能使預(yù)支的租車費(fèi)用剩余最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:遼寧省中考真題 題型:解答題

某學(xué)校計(jì)劃租用6輛客車送一批師生參加一年一度的哈爾濱冰雕節(jié),感受冰雕藝術(shù)的魅力,現(xiàn)有甲、乙兩種客車,它們的載客量和租金如下表,設(shè)租用甲種客x車輛,租車總費(fèi)用為y元。
(1)求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量的取值范圍;
(2)若該校共有240名師生前往參加,領(lǐng)隊(duì)老師從學(xué)校預(yù)支租車費(fèi)用1650元,試問預(yù)支的租車費(fèi)用是否可以結(jié)余?若有結(jié)余,最多可結(jié)余多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校計(jì)劃租用6輛客車送一批師生參加一年一度的哈爾濱冰雕節(jié),感受冰雕藝術(shù)的魅力.現(xiàn)有甲、乙兩種客車,它們的載客量和租金如下表.設(shè)租用甲種客車輛,租車總費(fèi)用為元.

甲種客車

乙種客車

載客量(人/輛)

45

30

租金(元/輛)

280

200

(1)求出(元)與(輛)之間的函數(shù)關(guān)系式,指出自變量的取值范圍;

(2)若該校共有240名師生前往參加,領(lǐng)隊(duì)老師從學(xué)校預(yù)支租車費(fèi)用1650元,試問預(yù)支的租車費(fèi)用是否可以結(jié)余?若有結(jié)余,最多可結(jié)余多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校計(jì)劃租用6輛客車送一批師生參加一年一度的哈爾濱冰雕節(jié),感受冰雕藝術(shù)的魅力.現(xiàn)有甲、乙兩種客車,它們的載客量和租金如下表.設(shè)租用甲種客車輛,租車總費(fèi)用為元.

甲種客車

乙種客車

載客量(人/輛)

45

30

租金(元/輛)

280

200

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(2)若該校共有240名師生前往參加,領(lǐng)隊(duì)老師從學(xué)校預(yù)支租車費(fèi)用1650元,試問預(yù)支的租車費(fèi)用是否可以結(jié)余?若有結(jié)余,最多可結(jié)余多少元?

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