如圖所示的平面直角坐標系中,有一條拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,已知拋物線的對稱軸為x=1,B(3,0),C(0,-3).
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)在拋物線對稱軸上是否存在一點P,使點P到A、C兩點距離之和最?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.
(1)∵拋物線的對稱軸為x=1,B(3,0),C(0,-3),
-
b
2a
=1
9a+3b+c=0
c=-3
,
解得:
a=1
b=-2
c=-3

∴二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式為:y=x2-2x-3;

(2)存在.
令y=0,即x2-2x-3=0,
解得:x=3或x=-1,
∴點A(-1,0),
∵點A與B關(guān)于x=1對稱,
∴連接BC,則直線BC與直線x=1的交點即為P點,
設直線BC的解析式為y=kx+b,
b=-3
3k+b=0
,
解得:
b=-3
k=1
,
∴直線BC的解析式為y=x-3,
當x=1時,y=1-3=-2,
∴點P的坐標為(1,-2).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)的圖象以A(-1,4)為頂點,且過點B(2,-5)
①求該函數(shù)的關(guān)系式;
②求該函數(shù)圖象與坐標軸的交點坐標;
③將該函數(shù)圖象向右平移,當圖象經(jīng)過原點時,A、B兩點隨圖象移至A′、B′,求△OA′B′的面積.

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如圖在平面直角坐標系中,將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標軸上,且點A(0,2),點C(-1,0),如圖所示點B在拋物線y=ax2+ax-2上.
(1)求點B的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)將三角板ABC繞頂點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到達△AB′C′的位置,請寫出點B′坐標______,點C′坐標______;判斷點B′______,C′______(填“在”或“不”)在(2)中的拋物線上.

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根據(jù)條件求二次函數(shù)的解析式:
(1)拋物線過(-1,-22),(0,-8),(2,8)三點;
(2)有一個拋物線形拱橋,其最大高度為16m,跨度為40m,現(xiàn)把它的示意圖放在平面直角坐標系中如圖,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,將一塊腰長為
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的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標軸上,直角頂點C的坐標為(-1,0),點B在拋物線y=ax2+ax-2上.
(1)求點A、點B的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)設(2)中拋物線的頂點為D,求△DBC的面積.

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如圖所示,矩形ABCD的邊AB=3,AD=2,將此矩形置入直角坐標系中,使AB在x軸上,點C在直線y=x-2上.
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(2)若直線y=x-2與y軸交于點E,拋物線過E、A、B三點,求拋物線的關(guān)系式;
(3)判斷上述拋物線的頂點是否落在矩形ABCD內(nèi)部,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.
(1)點A的坐標為______,點B的坐標為______,點C的坐標為______.
(2)設拋物線y=x2-2x-3的頂點為M,求四邊形ABMC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1所示,一張三角形紙片ABC,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.沿斜邊AB的中線CD把這張紙片剪成△AC1D1和△BC2D2兩個三角形(如圖所示).將紙片△AC1D1沿直線D2B(AB)方向平移(點A,D1,D2,B始終在同一直線上),當點D1于點B重合時,停止平移.在平移過程中,C1D1與BC2交于點E,AC1與C2D2、BC2分別交于點F、P.
(1)當△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)設平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量的取值范圍;
(3)對于(2)中的結(jié)論是否存在這樣的x的值使得y=
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S△ABC;若不存在,請說明理由.

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