在-1,-2,0,3這四個(gè)數(shù)中,最小的是( )

A.-1 B.-2 C.0 D.3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作EF∥AB,交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;

(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形DBFE是菱形?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省九年級(jí)下學(xué)期3月摸底月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩地相距420千米,新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地行駛的長(zhǎng)途客運(yùn)車平均速度是原來的1.5倍,進(jìn)而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2小時(shí).設(shè)原來的平均速度為千米/時(shí),可列方程為( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市青山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

三張撲克牌中只有一張黑桃,三位同學(xué)依次抽取,第一位同學(xué)抽到黑桃的概率為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市青山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,如圖,E(-4,2),F(xiàn)(-1,-1).以O(shè)為位似中心,按比例尺1:2把△EFO縮小,點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn))的坐標(biāo)( )

A.(-2,1)

B.(2,-1)

C.(2,-1)或(-2,-1)

D.(-2,1)或(2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

六·一”兒童節(jié)前夕,某童裝專賣店用2500元購(gòu)進(jìn)一批兒童服裝,上市后很快脫銷,接著又用4500元購(gòu)進(jìn)第二批這種服裝,所購(gòu)數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.

(1)求第一批童裝每套的進(jìn)價(jià)是多少元?

(2)如果這兩批童裝每套售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)不低于25%,那么每套售價(jià)至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則以x,y的值為兩邊長(zhǎng)的等腰三角形的周長(zhǎng)是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2014年5月,我市某中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng)•校園好少年”演講比賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)參加演講比賽的學(xué)生共有 人,并把條形圖補(bǔ)充完整;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m= ,n= ;C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 度;

(3)學(xué)校欲從獲A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,參加市舉辦的演講比賽,請(qǐng)利用列表法或樹形圖法,求獲A等級(jí)的小明參加市比賽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AC=6,BD=8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著B-A-D在菱形ABCD的邊上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D停止,點(diǎn)是點(diǎn)P關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn),交BD于點(diǎn)M,若BM=x,的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( )

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