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作業(yè)寶如圖,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個結論:①∠PBC=30°;②AD∥BC;③直線PC與AB垂直;④四邊形
ABCD是軸對稱圖形.其中正確結論的個數為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析:延長CP交AB于點E,由等邊三角形和等腰直角三角形的性質就可以得出∠PAB=∠PBA=∠APB=∠PDC=∠PCD=∠DPC=60°,∠PAD=∠PDA=45°,∠APD=90°,就可以得出∠BPC=150°,由△ABP≌△CDP據可以得出∠PBC的值,就可以求出∠CEB=90°,也可以求出∠DAB+∠ABC=180°而得出AD∥BC,由AB=CD,AD∥BC就可以得出四邊形ABCD是軸對稱圖形而得出結論.
解答:解:∵△ABP≌△CDP,
∴AB=CD,AP=DP,BP=CP.
∴∠PBC=∠PCB.
∵△ABP與△CDP都是等邊三角形,
∴∠PAB=∠PBA=∠APB=∠PDC=∠PCD=∠DPC=60°.
∵PA⊥PD.
∴∠APD=90°,
∴∠PAD=∠PDA=45°.
∵∠APD+∠APB+∠DPC+∠BPC=360°,
∴∠BPC=150°.
∴∠PBC=∠PCB=15°,故①錯誤;
∵∠EBP+∠PBC+∠PCB+∠CEB=180°,
∴60°+15°+15°+∠CEB=180°,
∴∠CEB=90°,
∴CE⊥AB.故③正確;
∵∠DAP+∠PAB+∠ABP+∠PBC=45°+60°+60°+15°=180°,
∴∠DAB+∠ABC=180°,
∴AD∥BC.故②正確;
∵AB=CD,
∴四邊形ABCD是等腰梯形,
∴四邊形ABCD是軸對稱圖形.故④正確.
∴正確的有②③④.
故選C.
點評:本題考查了等邊三角形的性質的運用,等腰直角三角形的性質的運用,全等三角形的判定及性質的運用,垂直的性質的運用,等腰三角形的判定及性質的運用,解答時根據等邊三角形性質求解是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

11、如圖,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個結論:
①∠PBC=15°;②AD∥BC;③直線PC與AB垂直;④四邊形ABCD是軸對稱圖形.其中正確的是
①②③④
(只需填入序號).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個結論:
(1)∠PBC=15°;(2)AD∥BC;(3)直線PC與AB垂直;(4)四邊形ABCD是軸對稱圖形.
其中正確結論個數是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,∠ABP與∠PBC互余,∠CBD=30°,BP平分∠ABD,則∠ABP=
60
60
度.

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如圖,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個結論:
(1)∠PBC=15°;(2)AD∥BC;(3)直線PC與AB垂直;(4)四邊形ABCD是軸對稱圖形.
其中正確結論個數是( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數學 來源:2006年江蘇省無錫市新區(qū)中考數學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABP與△CDP是兩個全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個結論:
①∠PBC=15°;②AD∥BC;③直線PC與AB垂直;④四邊形ABCD是軸對稱圖形.其中正確的是    (只需填入序號).

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