求值題:設a、b為整數(shù),且a2-2a+b2+6b=-10,求(a+1)b的值.
考點:因式分解-運用公式法,非負數(shù)的性質(zhì):偶次方
專題:
分析:利用完全平方公式得出(a-1)2+(b+3)2=0,進而求出a,b的值,進而利用負指數(shù)整數(shù)冪的性質(zhì)求出即可.
解答:解:∵a2-2a+b2+6b=-10,
∴a2-2a+1+b2+6b+9=0,
∴(a-1)2+(b+3)2=0,
∴a=1,b=-3,
∴(a+1)b=(1+1)-3=
1
8
點評:此題主要考查了完全平方公式的應用以及負指數(shù)整數(shù)冪的性質(zhì),正確配方是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)|-1|+(
1
3
-2-(2008-π)0;
(2)
x2-y2
3x2
×
9x
x+y
;
(3)
2
a2-1
+
1
a+1
;
(4)a-2+
4
a+2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a,b,c為△ABC的三邊,且(a2+b22-4a2b2=0,判斷△ABC的形狀.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(
48
-
75
1
1
3
;              
(2)2
12
+3
1
1
3
-
5
1
3
-
2
3
48
;
(3)
48
-
54
÷2+(3-
3
)(1+
1
3
)

(4)2
12
×
3
4
÷
2
;
(5)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC的頂點都在方格紙的格點上,且每個小正方形的邊長均為1個單位長度,
(1)△ABC的面積為
 
;
(2)將△ABC向右平移1格,再向上平移3格,請在圖中畫出平移后的△A1B1C1;
(3)畫出△A1B1C1的高線B1D1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
45
+
108
+
1
1
3
-
125

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某鐵件加工廠用如圖1的長方形和正方形鐵片(長方形的寬與正方形的邊長相等)加工成如圖2的豎式與橫式兩種無蓋的長方體鐵容器.(加工時接縫材料不計)

(1)如果加工豎式鐵容器與橫式鐵容器各1個,則共需要長方形鐵片
 
張,正方形鐵片
 
張;
(2)現(xiàn)有長方形鐵片2014張,正方形鐵片1176張,如果加工成這兩種鐵容器,剛好鐵片全部用完,那加工的豎式鐵容器、橫式鐵容器各有多少個?
(3)把長方體鐵容器加蓋可以加工成為鐵盒.現(xiàn)用35張鐵板做成長方形鐵片和正方形鐵片,已知每張鐵板可做成3個長方形鐵片或4個正方形鐵片,也可以將一張鐵板裁出1個長方形鐵片和2個正方形鐵片.該如何充分利用這些鐵板加工成鐵盒,最多可以加工成多少個鐵盒?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x2-4x-2=0,求代數(shù)式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知9m+1=320,則m=
 

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