如圖,在△ABC中,∠C=90°.
(1)實(shí)踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法)
①作△ABC的角平分線AD交BC于點(diǎn)D.
②作△AED,使∠ADE=∠ADC,DE交AB于點(diǎn)E.
(2)證明與計(jì)算:
①△ACD≌△AED;
②若∠B=30°,CD=1,求BD的長(zhǎng).
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖,全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)①根據(jù)角平分線的作法作圖即可;
②根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的作法作圖即可;
(2)①根據(jù)角平分線的定義得到∠CAD=∠EAD,再根據(jù)ASA證明△ACD≌△AED;
②根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得到CD=1,再根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可求解.
解答:解:(1)①如圖所示:
②如圖所示:
(2)證明:①∵AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠EAD,
在△ACD與△AED中,
∠CAD=∠EAD
AD=AD
∠ADC=∠ADE

∴△ACD≌△AED(ASA);
②由①得△ACD≌△AED,
∴∠AED=∠C,
∵∠C=90°,
∴∠AED=90°,
∴DE⊥AB.
∵AD平分∠CAB,DC⊥AC,DE⊥AB,
∴DE=CD,
∵CD=1,
在Rt△BED中,∠B=30°,
∴BD=2DE=2.
點(diǎn)評(píng):考查了作圖-復(fù)雜作圖,關(guān)鍵是掌握角平分線的作法,作一個(gè)角等于已知角.同時(shí)考查了全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的定義和性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì).
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直線a、b、c是三條平行直線.已知a與b的距離為7cm,b與c的距離為3cm,則a與c的距離為( 。
A、4cmB、10cm
C、3cmD、4cm或10cm

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如圖,CD、BE相交于點(diǎn)A,若∠B=66°,∠DAE=67°,則∠C=
 
°.

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實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖,下列各式正確的是( 。
A、a+b>0
B、ab>0
C、a-b>0
D、|a|+b<0

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如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=9cm,BD=6cm,那么點(diǎn)D到直線AB的距離是
 
cm.

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把數(shù)4、-3、0、-5、2
1
2
表示在數(shù)軸上,并將它們按從小到大的順序排列.

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用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案:第(4)個(gè)圖案中有黑色地磚4塊;那么第(n)個(gè)圖案中有白色地磚
 
塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若△ABC≌△ADE,∠EAC=35°,則∠BAE=
 
°.

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已知長(zhǎng)方體容器的底面是邊長(zhǎng)為2cm的正方形(高度不限),容器內(nèi)盛有10cm高的水,現(xiàn)將底面是邊長(zhǎng)1cm的正方形、高是x cm的長(zhǎng)方體鐵塊豎直放入容器內(nèi)(鐵塊全部在水里),容器內(nèi)的水高y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為
 

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