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計算:
①(+
1
4
)-(+3
2
3
)-(-2.75)-|-2
1
3
|;
②(-2)4×4-8×
1
2
+8÷(-
1
8
);
③-22-(-
1
4
+
1
18
)÷(-
1
36
)-19
71
72
×36. (盡量用簡便方法)
考點:有理數的混合運算
專題:
分析:①先化簡,再分類計算;
②先算乘方,再算乘除,最后算加減;
③先算乘方,乘除利用乘法分配律簡算,最后算加減.
解答:解:①原式=
1
4
-3
2
3
+2.75-2
1
3

=3-6
=-3;
②原式=16×4-4-8×8
=64-4-64
=-4;
③原式=-4-[-
1
4
×(-36)+
1
18
×(-36)]-(20×36-
1
72
×36)
=-4-(9-2)-(720-
1
2

=4-7-720+
1
2

=-722
1
2
點評:此題考查有理數的混合運算,正確判定運算順序與運算符號是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=2,BC=2,CD=3,DA=1,且∠ABC=90°,則∠BAD=
 
度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
3-8
×|2-3|-(-
1
2
-2÷(π-3.14)0-
9
×(-1)2013

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列各數,并用“<”把這些數連接起來,-2.5,
7
2
,-2,+5,-
4
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知Rt△AOB的兩條直角邊OA、OB分別在x軸、y軸上,且OA、OB的長滿足方程x2-16x+64=0.
(1)求點A、B的坐標;
(2)將點A翻折落在線段OB的中點C處,折痕交OA于點D,交斜邊于點E,求直線DE的解析式;
(3)在(2)的條件下,在平面直角坐標系內,是否存在點F使點A、D、E、F為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在請直接寫出點F的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

按要求解答:
(1)解方程:
1
2
(x+3)2-2=0;             
(2)因式分解:4a2-(b2-2b+1).

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科目:初中數學 來源: 題型:

請觀察下列算式,找出規(guī)律并填空
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,
1
4×5
=
1
4
-
1
5
則:
(1)第10個算式是
 
=
 

(2)第n個算式為
 
=
 
;
(3)根據以上規(guī)律解答下題:1+
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2013×2014
的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

隨著人們經濟收入的提高及汽車產業(yè)的快速發(fā)展,汽車已經越來越多進入普通家庭,成為居民消費新的增長點,據某市交通部門統(tǒng)計,2011年底全是汽車擁有量為15萬輛,而截止到2013年底全市汽車擁有量已達到21.6萬輛.
(1)求2011年底到2013年底該市汽車擁有量的年平均增長率;
(2)為了保護環(huán)境,緩解汽車擁堵情況,從2014年起,該市交通部分擬控制汽車總量,要求到2015年底全市汽車擁有量不超過23.196萬輛;另據統(tǒng)計,該市從2014年起每年報廢的汽車數量是上年底汽車擁有量的10%,假定在這種情況下每年汽車新增數量相同,請你計算出該市每年新增汽車數量最多不能超過多少萬輛.

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科目:初中數學 來源: 題型:

頂角是36°的等腰三角形稱為黃金三角形,如圖,在△ABC中,AB=AC=1,∠A=36°,BD是△ABC的角平分線,那么AD=
 

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