【題目】某校九年級上學(xué)期期中考試后從全年級400名學(xué)生中抽取了60名學(xué)生的考試成績作為一個樣本，用來分析全年級的考試成績情況，這個問題的樣本容量是____．

【答案】60

【解析】

樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目，直接利用概念解題即可

從400名學(xué)生中抽取了60名學(xué)生的考試成績作為一個樣本，所以這個問題的樣本容量是60

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解某校九年級400名學(xué)生的體重，從中抽取了50名學(xué)生的體重進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，總體是指(　　)

A. 400名學(xué)生B. 被抽取的50名學(xué)生

C. 400名學(xué)生的體重D. 被抽取的50名學(xué)生的體重

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解八年級學(xué)生參加社會實踐活動情況，某區(qū)教育部門隨機調(diào)查了本區(qū)部分八年級學(xué)生第一學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù)，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖①和圖②，請根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ， 圖①中的m的值為；
（2）求本次抽樣調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；
（3）若該區(qū)八年級學(xué)生有3000人，估計參加社會實踐活動時間大于7天的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算
（1）x2﹣（x+2）（x﹣2）
（2）（﹣1）2016+（﹣ ）﹣2﹣（3，14﹣π）0
（3）（6x3y）2（﹣4xy3）÷（﹣12x2y）
（4）運用乘法公式計算：1122﹣113×111．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)騎自行車去郊外春游，如圖為表示他離家的距離y（千米）與所用的時間x（時）之間關(guān)系的函數(shù)圖象．

（1）根據(jù)圖象回答：小明到達離家最遠的地方需幾小時？此時離家多遠？
（2）求小明出發(fā)2.5小時離家多遠？
（3）求小明出發(fā)多長時間距家10千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，圖1為邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形，圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個長方形．
（1）設(shè)圖1中陰影部分面積為S1，圖2中陰影部分面積為S2，請用含a、b的代數(shù)式表示：S1= ， S2=（只需表示，不必化簡）；
（2）以上結(jié)果可以驗證哪個乘法公式？請寫出這個乘法公式；
（3）運動（2）中得到的公式，計算：20152﹣2016×2014．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A=2x2﹣9x﹣11，B=3x2﹣6x+4．求：
（1）A﹣B；
（2）A+2B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下列各式的值：
（1）（ + ）﹣
（2）（﹣3）2﹣|﹣ |+ ﹣
（3）x2﹣121=0；
（4）（x﹣5）3+8=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算與解方程
（1）+ +
（2）（﹣ ）2﹣|1﹣ |+ ﹣5
（3）求x值：（3x+1）2=16
（4）（x﹣2）3﹣1=﹣28．

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