作業(yè)寶如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,梯形ABCD的底邊AB在x軸上,底邊CD的端點D在y軸上.直線CB的關(guān)系式為y=數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式,點A、D的坐標(biāo)分別為(-4,0),(0,4).動點P從A點出發(fā),在AB邊上勻速運動.動點Q從點B出發(fā),在折線BCD上勻速運動,速度均為每秒1個單位長度.當(dāng)其中一個動點到達(dá)終點時,另一動點也停止運動.設(shè)點P運動t(s)時,△OPQ的面積為S(不能構(gòu)成△OPQ的動點除外).
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)t=3s時,求S的值;
(3)求S隨t變化的函數(shù)關(guān)系式.

解:(1)把y=4代入y=-x+,得x=1.
∴C點的坐標(biāo)為(1,4).

(2)當(dāng)y=0時,-x+=0,
∴x=4.
∴點B坐標(biāo)為(4,0),
如圖1,作CM⊥AB于M,作QN⊥OB于N,
則CM=4,BM=3.
∴BC===5.
∴sin∠ABC==
當(dāng)t=3s時,
可得AP=3,則PO=1,
BQ=3,則QN=×3=,
∴S=OP•QN=×1×=;

(3)①如圖1,0<t<4時,作QN⊥OB于N,
則QN=BQ•sin∠ABC=t.
∴S=OP•QN=(4-t)×t=-t2+t(0<t<4).
②當(dāng)4<t≤5時,(如圖2),
連接QO,QP,作QN⊥OB于N.
同理可得QN=t.
∴S=OP•QN=×(t-4)×t=t2-t(4<t≤5).
③當(dāng)5<t≤6時,(如圖3),
連接QO,QP.
S=×OP×OD=(t-4)×4=2t-8(5<t≤6).
分析:(1)把y=4代入y=-x+,求得x的值,則可得點C的坐標(biāo);
(2)把y=0代入y=-x+,求得x的值,即可得點B的坐標(biāo),進(jìn)而得出sin∠ABC==,得出OP以及QN的值,進(jìn)而得出答案;
(3)分別從0<t<4時,當(dāng)4<t≤5時與當(dāng)5<t≤6時去分析求解即可求得答案.
點評:此題考查了點與函數(shù)的關(guān)系,三角形面積的求解方法.此題綜合性很強(qiáng),難度較大,解題時要注意分類討論思想,方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標(biāo).

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(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)xoy中,以坐標(biāo)原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標(biāo)之和為0的概率是
5
29
5
29

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如圖,在平面直角坐標(biāo)中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標(biāo)為(4,0),D點坐標(biāo)為(0,3),則AC長為
5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達(dá)點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當(dāng)直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當(dāng)△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(biāo)(不要求過程,只需寫出結(jié)果).

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