如果零上5℃可用+5℃表示,那么零下3℃可表示為(  )
A、+3℃B、-3℃
C、+3D、-3
考點:正數(shù)和負數(shù)
專題:
分析:正數(shù)與負數(shù)是表示相反意義的兩個量,“+”表示零上,則零下用“-”表示.若盈利用“+”來表示,則“-”表示虧損.
解答:解:∵零上5℃記作+5,
∴零下3℃應(yīng)記作-3℃.
故答案選:B.
點評:本題考查了正負數(shù)的表示方法.解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用科學記數(shù)法表示2300000,應(yīng)記作
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=-2時,下列不等式成立的是( 。
A、x-5>-7
B、
1
2
x+2>0
C、2(x-2)>-2
D、3x>2x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我縣現(xiàn)有人口13萬5千人,用科學記數(shù)法表示為(  )
A、1.35×104
B、1.35×104
C、0.135×106
D、1.35×105

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果ab>0  bc<0 那么y=-
a
b
x-
c
b
不經(jīng)過( 。┫笙蓿
A、一B、二C、三D、四

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年23號臺風“菲特”給寧波市生產(chǎn)生活帶來嚴重影響,直接經(jīng)濟損失達333.6億元,用科學記數(shù)法表示
“333.6億元”為(  )
A、0.3336×1010
B、3.336×1010
C、0.3336×1011
D、3.336×1011

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若一元二次方程2x2+2x+m=0有一個實數(shù)解x=1,則m的取值是( 。
A、m=-4
B、m=1
C、m=4
D、m=
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖1,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點A (x1,0),B (x2,0),C (0,-2),其頂點為D.以AB為直徑的⊙M交y軸于點E、F(點E在點F的上方),過點E作⊙M的切線交x軸于點N (-6,0),
|x1-x2|=8.
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)在(1)中的拋物線上是否存在一點P(不與點D重合),使得△ABP與△ADB相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由;
(3)如圖2,點G為⊙M在第一象限內(nèi)的任意一點、連結(jié)AG的直線l與(1)中的拋物線交于點H,設(shè)點H的坐標為(m,n),求AG•AH關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求當m=8時,線段GH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實數(shù))
(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:無論m取何值,拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1總過x軸上的一個固定點;
(3)若m是整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向右平移3個單位長度,求平移后的拋物線的解析式.

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