小明嘗試著將矩形紙片ABCD(如圖①,AD>CD)沿過A點的直線折疊,使得B點落在AD邊上的點F處,折痕為AE(如圖②);再沿過D點的直線折疊,使得C點落在DA邊上的點N處,E點落在AE邊上的點M處,折痕為DG(如圖③).如果第二次折疊后,M點正好在∠NDG的平分線上,那么矩形ABCD長與寬的比值為 .
:1
【解析】
試題分析:根據(jù)第一次折疊可得ABEF為正方形,則∠EAD=45°,根據(jù)第二次折疊可得DE平分∠GDC,則△DGE≌△DCE,則DC=DG,根據(jù)題意可得△AGD為等腰直角三角形,則AD=DG=CD,即矩形的長和寬的比值為:1.
考點:折疊圖形的性質(zhì)
考點分析: 考點1:四邊形 四邊形:四邊形的初中數(shù)學中考中的重點內(nèi)容之一,分值一般為10-14分,題型以選擇,填空,解答證明或融合在綜合題目中為主,難易度為中。主要考察內(nèi)容:①多邊形的內(nèi)角和,外角和等問題②圖形的鑲嵌問題③平行四邊形,矩形,菱形,正方形,等腰梯形的性質(zhì)和判定。突破方法:①掌握多邊形,四邊形的性質(zhì)和判定方法。熟記各項公式。②注意利用四邊形的性質(zhì)進行有關(guān)四邊形的證明。③注意開放性題目的解答,多種情況分析。 試題屬性科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省學業(yè)水平模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四個黑體字母中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濱州市九年級下學期4月模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若一次函數(shù)y=(m-3)x+5的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則 ( )
A.m>0 B.m<0 C.m>3 D.m<3
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省東港市九年級九校聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分) 如圖,某風景區(qū)的湖心島有一涼亭A,其正東方向有一棵大樹B,小明想測量A、B之間的距離,他從湖邊的C處測得A在北偏西45°方向上,測得B在北偏東32°方向上,且量得B、C之間的距離為100米,根據(jù)上述測量結(jié)果,請你幫小明計算A、B之間的距離是多少?(結(jié)果精確到1米。參考數(shù)據(jù):sin32°=0.5299,cos32°=0.8480)(10分)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省東港市九年級九校聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D都在⊙O上,若∠C=20°,則∠ABD的度數(shù)等于 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年遼寧省東港市九年級九校聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲一次這枚骰子,向上的一面的點數(shù)為偶數(shù)的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市片九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得到.若,則線段的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個實數(shù)中,是無理數(shù)的為( )
A. B. C. D.
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