用“☆”定義一種新運(yùn)算：對(duì)于任意有理數(shù)a、b，都有a☆b=ab+a2，則（-3）☆2=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：新定義
分析：由題目中給出的運(yùn)算方法，即可推出原式=-3×2+22，通過計(jì)算即可推出結(jié)果．
解答：解：（-3）☆2
=-3×2+22
=-6+4
=-2．
故答案為：-2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意掌握新運(yùn)算的規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠BAC=126°，AD⊥BC于點(diǎn)D，將△ABD沿AD折疊，點(diǎn)B落在DC上的點(diǎn)E處，若AB=CE，則∠C=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一組數(shù)據(jù)為：x，-2x2，4x3，-8x4，…觀察其規(guī)律，推斷第6個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：-23+
25
16
-（-
5
4
）2=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一只鳥在一棵高4米的小樹梢 上捉蟲子，它的伙伴在離該樹12米，高20米的一棵大樹的樹梢上發(fā)出友好的叫聲，它立刻以4米/秒的速度飛向大樹樹梢，那么這只鳥至少
 
秒才能到達(dá)大樹和伙伴在一起．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若規(guī)定一種新運(yùn)算“⊕”的法則如下：a⊕b=a2+2ab，則-1⊕3的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
2
3-x
的定義域是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若△ABC的三條邊分別為5、12、13，則△ABC之最大邊上的中線長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6，13，則它的周長(zhǎng)為（　�。�
A、25B、32
C、25或32D、30

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