【題目】如圖,在正方形ABCD中,EAD上一點(diǎn),FBA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AF=AE,.

1)求證:ABE≌△ADF

2)線段BEDF有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論.

【答案】1)見解析;(2(2)BE=DFBEDF;證明見解析

【解析】

1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和SAS即可證明;

2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出ABE≌△ADF,從而得出BE=DF,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出BEDF

(1) ABCD是正方形,

DA=BA,DAB=DAF=90°,

ABEADF中,

,

ABE≌△ADFSAS

證明:(2)BE=DF,BEDF;

延長(zhǎng)BEDFG;

ABE≌△ADF,得BE=DF,∠ABE=ADF;

又∠AEB=DEG

∴∠DGB=DAB=90°;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,BCAB,EAD上一點(diǎn),△ABE沿BE折疊,點(diǎn)A恰好落在線段CE上的點(diǎn)F處.

1)求證:CFDE;

2)設(shè)m

m,試求∠ABE的度數(shù);

設(shè)k,試求mk滿足的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)的平分線上一點(diǎn),,,求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中央電視臺(tái)舉辦的“中國(guó)詩詞大會(huì)”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注.某中學(xué)為了解該校九年級(jí)學(xué)生對(duì)觀看“中國(guó)詩詞大會(huì)”節(jié)目的喜愛程度,對(duì)該校九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.在條形圖中,從左向右依次為:A 級(jí)(非常喜歡),B 級(jí)(較喜歡),C 級(jí)(一般),D 級(jí)(不喜歡).請(qǐng)結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是  ,表示“D級(jí)(不喜歡)”的扇形的圓心角為  °;

(2)若該校九年級(jí)有200名學(xué)生.請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)觀看“中國(guó)詩詞大會(huì)”節(jié)目B 級(jí)(較喜歡)的學(xué)生人數(shù);

(3)若從本次調(diào)查中的A級(jí)(非常喜歡)的5名學(xué)生中,選出2名去參加廣州市中學(xué)生詩詞大會(huì)比賽,已知A級(jí)學(xué)生中男生有3名,請(qǐng)用“列表”或“畫樹狀圖”的方法求出所選出的2名學(xué)生中至少有1名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題10分)如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=90°,O(圓心O在ABC內(nèi)部)經(jīng)過B、C兩點(diǎn),交AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作O的切線交AC于點(diǎn)F延長(zhǎng)CO交AB于點(diǎn)G,作EDAC交CG于點(diǎn)D

(1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

(2)若BC=3,tanDEF=2,求BG的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形紙片ABCD,AB=4,BC=3,點(diǎn)PBC邊上,將CDP沿DP折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,PE、DE分別交AB于點(diǎn)O、F,且OP=OF,則cosADF的值為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AEBC,AFCD,垂足分別為E,F(xiàn),且BE=DF.

(1)求證:ABCD是菱形;

(2)若AB=5,AC=6,求ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).

(1)將ABC向下平移5個(gè)單位后得到A1B1C1,請(qǐng)畫出A1B1C1;

(2)將ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到A2B2C2,請(qǐng)畫出A2B2C2

(3)判斷以O,A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無須說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠A=20°,CD是∠BCA的平分線,△CDA中,DECA邊上的高,又有∠EDA=CDB,求∠B的大。

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同步練習(xí)冊(cè)答案