【題目】比較大。ㄓ谩埃尽、“<”或者“=”填寫)
(1)﹣ ﹣
(2)﹣|﹣1 |﹣(+1.25)
【答案】
(1)<
(2)=
【解析】解:(1)|﹣ |= ,|﹣ |= , ∵ > ,
∴﹣ <﹣ .
2)﹣|﹣1 |=﹣1 =﹣1.25,﹣(+1.25)=﹣1.25,
∵﹣1.25=﹣1.25,
∴﹣|﹣1 |=﹣(+1.25).
所以答案是:<、=.
【考點精析】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的相關知識點,需要掌握有理數(shù)比大。1、正數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越大2、正數(shù)永遠比0大,負數(shù)永遠比0小3、正數(shù)大于一切負數(shù)4、兩個負數(shù)比大小,絕對值大的反而小5、數(shù)軸上的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大6、大數(shù)-小數(shù) > 0,小數(shù)-大數(shù) < 0才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證( )
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填入表示它所在的集合里.
﹣2,7,﹣1.732,0,3.14,﹣(+5),﹣ ,﹣(﹣3),2007
(1)正數(shù)集合{ …}
(2)負數(shù)集合{ …}
(3)整數(shù)集合{ …}
(4)有理數(shù)集合{ …}.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:點A(x,y)為平面直角坐標系內的點,若滿足x=y,則把點A叫做“平衡點”.例如:M(1,1),N(﹣2,﹣2)都是“平衡點”.當﹣1≤x≤3時,直線y=2x+m上有“平衡點”,則m的取值范圍是( )
A.0≤m≤1
B.﹣3≤m≤1
C.﹣3≤m≤3
D.﹣1≤m≤0
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑為,弦AB=2,以AB為底邊,在圓內畫⊙O的內接等腰△ABC,則底邊AB邊上的高CD長為( )
A. B. C. 或 D. 或
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中,給出了格點△ABC(三角形頂點是網格線的交點)和△A1B1C1,△ABC與△A1B1C1成中心對稱。
(1)畫出△ABC和△A1B1C1的對稱中心O;
(2)將△A1B1C1,沿直線ED方向向上平移6格,畫出△A2B2C2;
(3)將△A2B2C2繞點C2順時針方向旋轉90°,畫出△A3B3C3 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸交于點,頂點的橫坐標為.
(1)求二次函數(shù)的表達式及的坐標;
(2)若 ()是軸上一點, ,將點繞著點順時針方向旋轉得到點.當點恰好在該二次函數(shù)的圖像上時,求的值;
(3)在(2)的條件下,連接.若是該二次函數(shù)圖像上一點,且,求點的坐標.
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