用配方法解一元二次方程x2＋4x－5＝0時(shí)，此方程可變形為  (　　)

A．(x＋2)2＝9      B．(x－2)2＝9    C．(x＋2)2＝1     D．(x－2)2＝1

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.如圖，點(diǎn)P在△ABC的邊AC上，要判斷△ABP∽△ACB，添加一個(gè)條件，不正確的是 (   )                                    

A． ∠ABP=∠C   B．  ∠APB=∠ABC      C． =   D． =

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關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根.

 （1）（3分）求實(shí)數(shù)k的取值范圍．（2）（3分）若方程兩實(shí)根滿足｜x1｜+｜x2｜=x1·x2，求k的值．

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如圖，已知AB⊥BD，CD⊥BD． (1)若AB＝16，CD＝9，BD＝15，請(qǐng)問(wèn)在BD上是否存在P點(diǎn)，使以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似？若存在，求BP的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由； (2) 若AB＝16，CD＝9，BD＝24，請(qǐng)問(wèn)在BD上存在多少個(gè)P點(diǎn)，使以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似？并求BP的長(zhǎng)； (3) 若AB＝m，CD＝n，BD＝，請(qǐng)問(wèn)在m、n、滿足什么關(guān)系時(shí)，存在以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似的三個(gè)P點(diǎn)?

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如圖，要設(shè)計(jì)一幅寬20cm，長(zhǎng)30cm的圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為2︰1，如果要使彩條所占面積是圖案面積的，則豎彩條寬度(　　)

A．1cm                    B．2cm

C．2cm或19cm            D．1cm或19cm

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已知⊙O的半徑為5，⊙O的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3，4），則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是 _______________。

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設(shè)x>0,y>0,A=,B=+,則A,B的大小關(guān)系是(　)

(A)A=B  (B)A<B  (C)A≤B (D)A>B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)P（x1，﹣2）、Q（x2，2）、R（x3，3）三點(diǎn)都在反比例函數(shù)y=的圖象上，則下列關(guān)系正確的是（   ）．

A．x1＜x3＜x2        B．x＜1x2＜x3        C．x3＜x2＜x1        D．x2＜x3＜x1

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