有一道題“先化簡”,再求值:(+)÷,其中“x=-”,小玲做題時(shí)把“x=-”錯(cuò)抄成了“x=”,但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?
解:原式可化簡為x2+4,∵x2均為3,不會影響結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道題:“先化簡再求值:(
x-1
x+1
+
2X
x2-1
1
x2-1
,其中x=-
2008
”,小明做題時(shí)把“x=-
2008
”錯(cuò)抄成了“x=
2008
”,但他的計(jì)算結(jié)果也是正確,請你通過計(jì)算解釋這是怎么回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:
x2+2x
x-3
x2-4x+4
x3-4x
+
x
3-x
,其中x=7
(2)有一道題:“先化簡,再求值(
x-3
x+3
+
6x
x2-9
1
x2-9
,其中x=-
2008
”,小亮同學(xué)做題時(shí),把“x=-
2008
”錯(cuò)抄成了“x=
2008
”,但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請你解釋是怎么回事.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道題:“先化簡,再求(
x-3
x+3
+
6x
x2-9
1
x2-9
的值,其中x=-
1
2
.”
小亮同學(xué)做題時(shí)把“x=-
1
2
”錯(cuò)抄成了“x=
1
2
”,但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道題:“先化簡再求值:(a+b)2-(a+b)(a-2b)-(a2b2+
2
3
b3)÷
1
3
b,其中a=-2009,b=2008”,小明做題時(shí)把“a=-2009”錯(cuò)抄成了“a=2009”,但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請你通過計(jì)算解釋這是怎么回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道題:
“先化簡,再求值:(
x-2
x+2
+
4x
x2-4
)÷
1
x2-4
其中,x=-3”.
小玲做題時(shí)把“x=-3”錯(cuò)抄成了“x=3”,但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請你解釋這是怎么回事?

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