在RtABC中,CD是斜邊上的高,則AB=        cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在RtABC中,∠C=90°,兩直角邊AC、BC的長恰是方程-4x+2=0的兩個不同的根,則RtABC的斜邊上的高線CD的長為
(A)         (B)       
(C)             (D)2
 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江溫州育英學校八年級10月月考數(shù)學試卷1(帶解析) 題型:解答題

閱讀下面的情境對話,然后解答問題

(1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,請你判斷小華提出的命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”是真命題還是假命題?
(2)在RtABC 中, ∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若RtABC是奇異三角形,求a:b:c;
(3)如圖,AB是⊙O的直徑,C是上一點(不與點A、B重合),D是半圓的中點,CD在直徑AB的兩側,若在⊙O內存在點E使得AE=AD,CB=CE.

1求證:ACE是奇異三角形;
2當ACE是直角三角形時,求∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆北京市八年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在RtABC中,CD是斜邊上的高,則AB=         cm.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年四川樂山市區(qū)中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在RtABC中,∠C=90°,兩直角邊AC、BC的長恰是方程-4x+2=0的兩個不同的根,則RtABC的斜邊上的高線CD的長為

(A)          (B)           

(C)                 (D)2

 

 

 

 

 

 

 

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