(-5)×8-(-2)×(-3)=
-46
-46
分析:直接利用乘法運(yùn)算法則以及有理數(shù)運(yùn)算法則算出即可.
解答:解:(-5)×8-(-2)×(-3)
=-40-6
=-46.
故答案為:-46.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有理數(shù)的乘法運(yùn)算,熟練掌握有關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論中,不正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)某班上的男生進(jìn)行了單杠引體向上的測(cè)驗(yàn),以能做7次為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示,第一小組8名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?BR>
+2 +2 0 +3 -2 -3 +1 0
則第一小組男生達(dá)標(biāo)的有
6
6
人,這一小組平均每人做了
7.375
7.375
次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一條數(shù)軸,把1
12
,-|-2|,-3各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并比較它們的大小,用“<”號(hào)連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的個(gè)數(shù)是( 。
①3×(-4)=-12;            
②(-4)×(-6)=24;
③(-5)×(-1)=-5;          
④(-2)×12=24.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)定運(yùn)算⊕,a⊕b=ab+1,求:(1)(-2)⊕3;(2)[(-1)⊕2]⊕(-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若用A、B、C分別表示有理數(shù)a,b,c,O為原點(diǎn),如圖所示:
化簡(jiǎn)2c+|a+b|+|c-b|-|c-a|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-24-(1-0.5)×
13
+[22-(-32)]
(2)2(a2b-3ab2)-3(a2b-2ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|x+y-6|+(2x-y)2=0,則x=
2
2
,y=
4
4

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