解方程組：

（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）①+②，得6x=66，
解得x=11，
把x=11代入①，得3×11+2y=47，
解得y=7．
∴原方程組的解為．

（2）化簡(jiǎn)可得
①-②，得7y=35，
解得y=5，
把y=5代入①，得5x+3×5=45，
解得x=6．
∴原方程組的解為．
分析：（1）這兩個(gè)方程未知數(shù)y的系數(shù)相反，直接選擇相加便可求解．
（2）將兩個(gè)方程先化簡(jiǎn)，再選擇正確的方法進(jìn)行消元．
點(diǎn)評(píng)：若兩方程兩個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí)，可以直接將兩個(gè)方程組相加減．方程組中的方程不是最簡(jiǎn)方程的，最好將兩個(gè)方程先化簡(jiǎn)，再選擇正確的方法進(jìn)行消元．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程組：
6x-3y=-3
5x-9y=-35

（2）二次函數(shù)圖象過A、C、B三點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，0），點(diǎn)C在y軸正半軸上，且AB=OC．
①求C的坐標(biāo)；
②求二次函數(shù)的解析式，并求出函數(shù)最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組和方程：
（1）
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
；
（2）
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
4x+3y=1
2x-y=3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組
（1）
y=2x-1
x+y=2

（2）
2x+y=3
x-2y=4
．

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