如圖， (甲)是四邊形紙片ABCD，其中ÐB=120°，ÐD=50°。若將其右下角向內(nèi)折出rPCR，恰使CP∥AB，RC∥AD，如圖(乙)所示，則ÐC=          °.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明與小王分別要把兩塊邊長都為60cm的正方形薄鋼片要制作成兩個(gè)無蓋的長方體盒子（不計(jì)粘合部分）．
（1）小明先在薄鋼片四個(gè)角截去邊長為10cm的四個(gè)相同的小正方形（圖一），然后把四邊折合粘在一起，便得到甲種盒子，請你幫忙求出該種盒子底面邊長；
（2）小王如圖（二）截去兩角后，沿虛線折合粘在一起，便得到乙種盒子，已知乙種盒子底面的長AB是寬BC的2倍，求乙種盒子底面的長與寬分別是多少？
（3）若把乙種盒子裝滿水后，倒入甲種盒子內(nèi)，問是否可以裝滿精英家教網(wǎng)甲種盒子，若能裝滿甲種盒子，那么乙種盒子里的水面有多高？若不能裝滿甲種盒子，求出此甲種盒子的水面的高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是E、F、G、H、I、J六點(diǎn)在菱形ABCD四邊上的位置圖，其中
EF
，
GI
，
HI
將菱形分成甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)平行四邊形．若
AG
：
GH
：
HD
=5：10：9，
AE
：
EB
=3：5，則下列哪一圖形與菱形ABCD相似（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、數(shù)學(xué)活動課上，老師讓同學(xué)們將兩塊邊長都為60cm的正方形紙片制作成兩個(gè)無蓋的長方體盒子（不計(jì)粘合部分）．
小紅的方法是：先在紙片四個(gè)角截去邊長為10cm的四個(gè)相同的小正方形（如圖1所示），然后把四邊折合粘在一起，便得到甲種盒子．
小林的方法是：（如圖2所示）截去兩角后，沿虛線折合粘在一起，便得到乙種盒子，且乙種盒子的高AB是底面寬CD的4倍．
（1）請求出甲種盒子的底面邊長；
（2）請求出乙種盒子的長、寬、高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖甲，把一個(gè)邊長為2的大正方形分成四個(gè)同樣大小的小正方形，再連接大正方形的四邊中點(diǎn)，得到了一個(gè)新的正方形（圖中陰影部分），求：
（1）圖甲中陰影部分的面積是多少？
（2）圖甲中陰影部分正方形的邊長是多少？
（3）如圖乙，在數(shù)軸上以1個(gè)單位長度的線段為邊作一個(gè)正方形，以表示數(shù)1的點(diǎn)為圓心，以正方形對角線長為半徑畫弧，交數(shù)軸負(fù)半軸于點(diǎn)A，求點(diǎn)A所表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建石獅市江山中學(xué)七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

數(shù)學(xué)活動課上，老師讓同學(xué)們將兩塊邊長都為60㎝的正方形紙片制作成兩個(gè)無
蓋的長方體盒子（不計(jì)粘合部分）.
小紅的方法是：先在紙片四個(gè)角截去邊長為10㎝的四個(gè)相同的小正方形（如圖1所示），然后把四邊折合粘在一起，便得到甲種盒子.
小林的方法是：（如圖2所示）截去兩角后，沿虛線折合粘在一起，便得到乙種盒子，且乙種盒子的高AB是底面寬CD的4倍.
（1）請求出甲種盒子的底面邊長；
（2）請求出乙種盒子的長、寬、高；

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同步練習(xí)冊答案