【題目】如圖,在一條筆直公路BD的正上方A處有一探測儀,AD=24m,D=90°,一輛轎車從B點勻速向D點行駛,測得∠ABD=31°,2秒后到達C點,測得∠ACD=50°.

(Ⅰ)求B,C兩點間的距離(結(jié)果精確到1m);

(Ⅱ)若規(guī)定該路段的速度不得超過15m/s,判斷此轎車是否超速.

參考數(shù)據(jù):tan31°0.6,tan50°1.2.

【答案】)20(m);(Ⅱ)此轎車沒有超速.

【解析】試題分析:(Ⅰ)分別在Rt△ACD,Rt△ABD中,求出BD、CD即可解決問題;
(Ⅱ)根據(jù)速度=,計算即可;

試題解析:

Ⅰ)在RtABD中,BD==40,

RtACD中,CD==20,

BC=BD﹣CD=40﹣20=20(m).

v==10(m/s)15(m/s),

∴此轎車沒有超速.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+ b的圖象分別與x軸和y軸交于點AB(0-2),與正比例函數(shù)y=x的圖象交于點C(m2)

(1)m的值和一次函數(shù)的解析式;

(2)求△AOC的面積;

(3)直接寫出使函數(shù)y =kx +b的值大于函數(shù)y=x的值的自變量x的取值范圍.

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【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中小方格邊長為1請你根據(jù)所學(xué)的知識解決下面問題

1)求網(wǎng)格圖中ABC的面積

2)判斷ABC是什么形狀?并所明理由

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【題目】如圖,在中,為銳角,點為直線上一動點,以為直角邊且在的右側(cè)作等腰直角三角形,,.

1)如果,.

①當點在線段上時,如圖1,線段、的位置關(guān)系為___________,數(shù)量關(guān)系為_____________

②當點在線段的延長線上時,如圖2,①中的結(jié)論是否仍然成立,請說明理由.

2)如圖3,如果,,點在線段上運動。探究:當多少度時,?小明通過(1)的探究,猜想時,.他想過點的垂線,與的延長線相交,構(gòu)建圖2的基本圖案,尋找解決此問題的方法。小明的想法對嗎?如不對寫出你的結(jié)論;如對按此方法解決問題并寫出理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C為線段BD上的點,分別以BC,CD為邊作等邊三角形ABC和等邊三角形ECD,連接BEAC于點M,連接ADCE于點N,連接MN.試說明:(1;(2為等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AB上一點,點DBC的中點,且AB18cm,AC4CD

1)圖中共有   條線段;

2)求AC的長;

3)若點E在直線AB上,且EA2cm,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)媒體報道,229日,包括普通口罩、醫(yī)用口罩、醫(yī)用N95口罩在內(nèi),全國口罩日產(chǎn)能達到1.1億只,日產(chǎn)量達到1.16億只,分別是21日的52倍、12倍,進一步緩解了口罩供需矛盾,雖然還不能滿足國內(nèi)需求,但還是積極支援一些其他困難國家.日產(chǎn)量1.16億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.1.16×1010B.11.6×109C.1.16×108D.1.6×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知等腰三角形的一邊長等于8cm,一邊長等于9cm,求它的周長;

(2)等腰三角形的一邊長等于6cm,周長等于28cm,求其他兩邊的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上有三點,分別表示有理數(shù),動點從點出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點移動,當點運動到點時,點點出發(fā),以每秒3個單位的速度向點運動.

1點出發(fā)3秒后所到的點表示的數(shù)為______,此時兩點的距離為_________

2)問當點從點點出發(fā)幾秒鐘時,能追上點?

3)問當點從點點出發(fā)幾秒鐘時,點和點相距2個單位長度?直接寫出此時點在數(shù)軸上表示的有理數(shù).

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同步練習(xí)冊答案